阅读教学的重点是培养学生具有（）、（）、欣赏和评价的能力

阅读教学是要培养学生的阅读能力，下列哪些不属于培养阅读能力的方式（ ） 小学的阅读教学应该培养哪些能力 《义务教育语文课程标准》指出：阅读教学的重点是（） 阅读教学承载着多重任务，但基本任务是培养学生的（）（）和（）。 阅读教学承载着多重任务，但基本任务是培养学生的和 下列关于阅读教学的说法正确的是（）。 ①阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。这种综合能力的培养，各学段应保持用力平衡，分阶段进行 ②阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程 ③在理解课文的基础上，提倡多角度、有创意地阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量 ④对一部分课文，要逐字逐句给学生讲解，力求透彻，使学生加深对课文内容的理解 ⑤为了帮助学生理解课文，可以引导学生随文学习必要的语文知识，识记知识点，并进行“系统”的讲授和操练 下列关于阅读教学的说法正确的是（ ）。①阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。这种综合能力的培养，各学段应保持用力平衡，分阶段进行②阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程③在理解课文的基础上，提倡多角度、有创意地阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量④对一部分课文，要逐字逐句给学生讲解，力求透彻，使学生加深对课文内容的理解⑤为了帮助学生理解课文，可以引导学生随文学习必要的语文知识，识记知识点，并进行“系统”的讲授和操练 美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能？ 素质教育的重点是培养学生的（）和实践能力 素质教育的重点是培养学生的________精神和________能力。 素质教育的重点是培养学生的（）和实践能力。 词教学是中年级阅读教学的重点 《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：阅读教学的重点是（）。 《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出：阅读教学的重点是( )。 素质教育的重点是培养学生创新精神和实践能力 阅读教学是学生与文本之间的对话。 阅读教学是学生与文本之间的对话（） 什么是阅读教学？阅读与阅读教学有什么区别 什么是阅读教学？阅读与阅读教学有什么区别 阅读教学是学生、教师、文本和教科书编者之间的对话过程（）