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教育叙事研究是一种质的研究方法()
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教育叙事研究是一种质的研究方法()
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以校为本的教学研究不是为了构建一种宏观的教学理论,而是为了通过解决学校教学中的实际问题,提高课程实施与教学实践的效验。它是一种应用性研究,是一种质的研究,是一种()研究
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