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拓展型课程重点在于培养学生的基础学习。 ( )
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拓展型课程重点在于培养学生的基础学习。 ( )
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判断题
拓展型课程重点在于培养学生的基础学习。 ( )
答案
判断题
拓展型课程注重培养学生的基础学力。
答案
主观题
拓展型课程注重培养学生的基础学力。( )
答案
判断题
基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础,研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础()
答案
判断题
基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础,研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础。
A.对 B.错
答案
单选题
基础课程是拓展型课程与研究型课程学习的基础,研究型课程又是拓展型课程的基础。()
A.正确 B.错误
答案
判断题
拓展型课程注重培养学生的探究态度与能力。 ( )
答案
判断题
注重培养学生的探究态度与能力的课程就是拓展型课程。
答案
判断题
基础型课程注重学生探究能力的培养。 ( )
答案
单选题
课程可分为基础型课程、拓展型课程和()。
A.专业型课程 B.结构型课程 C.研究型课程 D.本位型课程
答案
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基础型课程是一种注重学生{ }能力培养的课程。
基础型课程是一种注重学生()能力培养的课程
将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。
根据课程任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程、________。
根据课程任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程、________。
将课程分为为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()
按()分类,将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程
简述基础型课程、拓展型课程和研究型课程的关系。
基础型课程是必修的、共同的课程,每个学生都必须学习。 ( )
将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是()
基础型课程、拓展型课程、研究型课程是依据____来划分的。
基础型课程、拓展型课程、研究型课程是依据()来划分的
将课程分为基础性课程、拓展型课程、研究型课程,这是()
根据课程的任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程和( )。
按课程制定者分类,课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程()
将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的划分依据是().
将课程分为基础课程、拓展课程、研究型课程,这是()
基础型课程是一种注重学生{pz_填空}能力培养的课程。
(2005年4月)将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()
将课程划分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的标准是()
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