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班级互动

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主观题
班级互动
答案
单选题
幼儿园班级生活中人际互动的核心是()
A.教师与幼儿互动 B.幼儿与幼儿互动 C.教师与家长互动 D.幼儿园与家长互动
答案
单选题
幼儿园班级生活中人际互动的核心是()  
A.教师与幼儿互动 B.幼儿与幼儿互动 C.教师与家长互动 D.幼儿园与家长互动
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判断题
班级管理是师生之间的一种互动关系。 ( )
答案
多选题
幼儿园班级管理中实施互动指导法主要体现在教师对幼儿互动指导的()。
A.适当性 B.适时性 C.适度性 D.适用性
答案
判断题
班级管理体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。
答案
单选题
班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于( )。
A.专制型 B.民主型 C.放任型 D.对抗型
答案
主观题
以目标导向理论为代表的班级管理模式是: 人际互动取向模式|功能性取向模式|班级目标管理|行为改变取向模式
答案
单选题
班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于()
A.专制型 B.民主型 C.放任型 D.对抗型
答案
单选题
班主任李老师常常与学生协育处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于()
A.专制型 B.民主型 C.放任型 D.对抗型
答案
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教育资源公共服务平台中,()是用户查看并和班级老师、同学互动的地方。可以在‘讨论区’发贴和大家探讨问题。您还能将自己的日志分享到班级空间,并且可以发布班级日志。在‘留言板’栏目下,您可以给班级成员留言。 讨论是班级成员之间的一种互动交流方式,教师要组织好学生的讨论,需要注意哪些问题? 班会课以班级活动为主要载体,以()等为主要形式,是师生间、生生间,以及学校、家庭、社会间多方参与互动的教育过程。 目前和教育基础套餐包含7大子产品:家长网校、资源中心、班级圈、和教育客户端、家校互动、亲情电话、平安短信() 班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指(  ),运用这种方法时,教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。 班主任作为班级学生与学校教育互动的最主要中介,必须成为学生的学校和社会、()两个不同时空的连接者 和宝贝家园互动功能:重要通知,园长通过“园所通知”,教师通过“班级通知”,通过app内消息与短信提醒,未确认客户可二次提醒() 整体互动模式中的互动指的是()。 下列哪些互动属于媒体支持互动() 社区互动分正式组织化互动和非正式组织化互动() 班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、()、班级活动管理。 互动营销中的“互动”就是指消费者与品牌之间的互动 互动营销中的“互动”就是指消费者与品牌之间的互动 班级教育管理者了解班级学生和班级整体情况,把握班级特点,解决班级教育管理问题的方法是(   )。 班级价值观,班级精神是班级文化的品牌。 中国大学MOOC: 课堂互动等于师生互动 社会是由互动着的人群组成的,人与人之间的互动是() 的互动。 在下面的两个关系中,学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主码,班级关系中的“班级号”为外码,则下列说法正确的是( ) 学生(学号,姓名,班级号,成绩),班级(班级号,班级名,班级人数,平均成绩) 在多媒体设备的教学活动中,教学互动主要有三种方式,分别为人机互动,师生互动和生生互动。 班级相册是班级成员发布班级图片的地方,在这里,不能和班级其他成员分享图片。()
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