班会课以班级活动为主要载体，以（）等为主要形式，是师生间、生生间，以及学校、家庭、社会间多方参与互动的教育过程。

( )是班级活动的主要形式。 班会课选题原则中提到，选择班会课主题要（） ____是班主任依据教育目标，指导学生围绕一定的主题，由学生自己主持、组织进行的班会活动，是班级活动的主要形式。 （）是班主任依据教育目标，指导学生围绕一定的主题，由学生自己主持、组织进行的班会活动，是班级活动的主要形式 班会课的性质是（） 辩论式班会课的设计组织形式与朗诵比赛相似。 辩论式班会课的设计组织形式与朗诵比赛相似。 班会课可以促进（） {pz_填空}是班主任依据教育目标，指导学生围绕一定的主题，由学生自己主持、组织进行的班会活动，是班级活动的主要形式。 班级集体中，最主要的组织活动形式是（） 生活会是班级活动的主要形式。（ ） 本周的班会课，主要从这几个方面进一步诠释了人与他人维度的班会主题（） 高校师生关系主要表现在（）等几种形式。 辩论式班会课的特点（） 班会课的内容可以包括（） 何谓主题班会?主题班会的形式主要有哪些? 何谓主题班会主题班会的形式主要有哪些 班级是大学生的基本组织形式，是大学生（）的主要组织载体。 班级活动的评估主要从班级活动（）评估、班级活动（）评、估班级活动（）评估等三方面进行评估。 班级活动的评估主要从班级活动（）评估、班级活动（）评、估班级活动（）评估等三方面进行评估