正规性科学活动的作用不包括（）
A. 保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能
B. 教师的直接指导提高了儿童的学习效率
C. 教师的间接指导提高了儿童的学习效率
D. 集体教学的形式可以使儿童和同伴相互交流、相互启发、相互学习
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正规性科学活动的作用不包括（）
A.保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能 B.教师的直接指导提高了儿童的学习效率 C.教师的间接指导提高了儿童的学习效率 D.集体教学的形式可以使儿童和同伴相互交流、相互启发、相互学习
答案
正规性科学活动的设计不包括（）。
A.活动课题的设计 B.活动目标的设计 C.活动材料 D.活动计划的设计
答案
正规性科学活动的设计不包括（）
A.活动课题的设计 B.活动目标的设计 C.活动材料、过程的设计 D.活动计划的设计
答案
正规性科学活动的作用是()。
A.保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能 B.教师的直接指导提高了儿童的学习效率 C.教师的间接指导提高了儿童的学习效率 D.集体教学的形式可以使儿童和同伴相互交流、相互启发、相互学习
答案
简述正规性科学活动的作用。
答案
正规性科学活动的作用是（）
A.能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能 B.能有效拓展儿童学科学的时间、空间及学习的范围 C.学习形式以小组学习为主 D.注重的是儿童的记忆而不是理解
答案
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答案
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正规性科学活动的活动准备工作包括（）。
正规性科学活动的活动准备工作包括()。
正规性科学活动的活动准备工作包括（）
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简述正规性科学活动的特点。
正规性科学活动的特点是()
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不属于正规性科学活动特点的是（）
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正规性科学活动是要求全体儿童都必须参与的科学活动。()
正规性科学活动的设计包括活动课题、活动目标、（）和活动过程的设计等方面。
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不属于偶发性科学活动作用的是（）
关于正规性科学活动的说法中，正确的是（）
简述在正规性科学活动中教师的指导要点。
关于非正规性科学活动的特点说法错误的是()。
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