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一位患者MMPI测验Q分为34,你将如何来判断测验的有效性。( )
单选题
一位患者MMPI测验Q分为34,你将如何来判断测验的有效性。( )
A. 此测验有效
B. 此测验无效
C. 有参考价值
D. 无参考价值
E. 结合咨询再决定
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单选题
一位患者MMPI测验Q分为34,你将如何来判断测验的有效性。( )
A.此测验有效 B.此测验无效 C.有参考价值 D.无参考价值 E.结合咨询再决定
答案
多选题
判断一位教师编制的测验是否好的标准是()。
A.效度 B.信度 C.难度 D.常模 E.区分度
答案
多选题
MMPI测验是属于()测验。
A.客观 B.典型行为 C.人格 D.特殊能力
答案
多选题
MMPI测验是属于()测验。多选
A.客观 B.典型行为 C.人格 D.特殊能力
答案
单选题
MMPI量表测验若具有解释意义。需将原始分转换成MMPI量表测验若具有解释意义。需将原始分转换成()
A.Q分 B.P分 C.T分 D.H分 E.L分
答案
判断题
MMPI是一种人格测验()
答案
单选题
通常使用哪种测验来评估一位就诊的精神患者的人格特点
A.SCl-90 B.WAIS C.SAS D.MMPI E.Halstead-Reitan成套测验E.
答案
判断题
MMPI是一种人格测验方法()
答案
单选题
心理测验中,MMPI用于智力
A.自身意念测定 B.人格测定 C.情绪测定 D.智力测验 E.性格测定
答案
单选题
在统计MMPI的测验结果时,原始分需要转换成()。
A.T分数 B.标准分数 C.Z分数 D.常模分数
答案
热门试题
MMPI量表测验若具有解释意义,需将原始分转换成T分
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有一天,一位学生在课堂上提了一个问题,但是你一时无法解答。此时,你将如何应对?
有一天,一位学生在课堂上提了一个问题,但是你一时无法解答。此时,你将如何应对
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在多重比较中,当样本数大于等于3时,t测验,SSR测验、q测验的显著尺度()测验最高,()测验最低。
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下面是某求助者的MMPI测验结果: 量表 Q L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si 原始分 K校正分 T分 8 5 23 10 47 49 66 43 21 34 33 21 28 16 26 33 16 36 ? ? ? ? ? 71 78 65 56 50 57 59 58 48 52 某求助者的SDS总粗分为50, 对测验结果判断正确的是()。
在MMPI测验中,1、2、7测图提示( )。
下列属于MMPI的测验结果解释方法的有( )。
MMPI是采用( )编制的客观化测验。
MMPI是采用( )编制的客观化测验。单选
MMPI是采用( )编制的客观化测验单选
人格测验MMPI常模中的导出分数是
对于一位就诊的精神病患者,我们可以使用评估其人格特点的测验为
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