单选题

“柴也愚,参也鲁,师也辟,由也喭。”这要求教育活动的开展要坚持()。

A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 启发教学
D. 小组教学

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单选题
“柴也愚,参也鲁,师也辟,由也喭。”这要求教育活动的开展要坚持()。
A.循序渐进 B.因材施教 C.启发教学 D.小组教学
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单选题
“柴也愚,参也鲁,师也辟,由也喭。”具体教学中要体现()原则
A.启发性 B.循序渐进 C.巩固性 D.因材施教
答案
单选题
人们常说“教师不要忘记自己也曾是个孩子”,这要求教师(  )。
A.淡化教师角色 B.消除角色印象 C.善于换位思考 D.拓宽知识视野
答案
单选题
某校控制学生吸烟活动中要求教师和家长也不吸烟,这属于()
A.教育策略 B.政策策略 C.环境策略 D.传播策略 E.行为干预策略
答案
单选题
某校控烟活动中要求教师和学生家长也不吸烟,此举属于()
A.社会策略 B.教育策略 C.传播策略 D.环境策略 E.行为干预策略
答案
单选题
“一句话能把人说笑,也能把人说跳”这要求导游人员要()
A.尊重旅游者的自尊心 B.学会使用柔性语言 C.与游客建立“伙伴关系” D.提供个性化服务
答案
单选题
现代社会与古代社会不同,“酒香也怕巷子深”。这要求我们在求职时要()
A.讲究卖酒技巧 B.掌握面试技巧 C.善于推销自己 D.保持积极心态
答案
单选题
“礼,所以正身也;师,所以正礼也,无礼,何以正身?无师,吾安知礼之为是也?” 持这一观点的教育家是( )
A.荀子 B.董仲舒 C.墨子 D.孔子
答案
单选题
“子弟虽愚,亦必略有范围也。”是谁说的?()
A.李鸿章 B.曾国藩 C.康有为 D.朱熹
答案
单选题
好仁者不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也乱;好勇不好学,其蔽也绞;好刚不好学,其蔽也狂()
A.正确 B.错误
答案
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好仁者不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也乱;好勇不好学,其蔽也绞;好刚不好学,其蔽也狂。() 翻译:子贡问:“师与商也孰贤?”子曰:“师也过,商也不及。”曰:“然则师愈与?”子曰:“过犹不及”。 阅读材料.完成第19-21题。《鱼我所欲也》原文鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是 “好仁不好学,其蔽也愚”接句为:() 且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉? 版面中的“虚”可以为(),也可以为(),这要依据()而定。 《韩非子·说林下》记载:“齐罚鲁,索馋鼎,鲁以其雁往。齐人曰:‘雁也,’鲁人曰:‘真也。’”所记载的“雁”指什么( ) 孔子曰:“道之不行也,我知之矣。知者过之,愚者不及也。道之不明也,我知之矣。贤者过之,不肖者不及也。”这句话所包含的哲理是() 志愿者可以参与()开展的志愿服务活动,也可以()开展志愿服务活动。 “师者,所以传道授业解惑也。”中“者——也”为() 退而省其私,亦足以发,回也不愚。(《论语?为政》) 秒杀活动,不需要培训师到场也可以秒杀() 《监理工程师通知》可以由()发出,也可以由()发出。 次安全文化日活动宣传请问哪个()也开展了活动主题宣传? 教育投资也称() “师者,所以传道授业解惑也。”中“也”的意思为(  )   认为动物界也存在教育活动的学者是 认为动物界也存在教育活动的学者是()。 由扁鹊也。(由) 由扁鹊也。(由)
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