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综合艺术课程的性质是()。
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艺术课程的实现途径是()。
答案
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综合艺术课程的实现途径()。
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单选题
小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于()
A.分科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.经验课程
答案
单选题
小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于()
A.分科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.经验课程
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单选题
涂小乐视觉艺术课程适用于()岁到()岁的课程?
A.2-16岁 B.3-12岁 C.2-18岁 D.3-8岁
答案
主观题
美术课程具有性质,是九年义务教育阶段的()艺术课程。
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主观题
艺术课程的学习情况记录中,教师应注意哪些?
答案
主观题
艺术课程的学习情况记录中,教师应注意哪些
答案
多选题
以下哪些能力是可以通过在艾涂图艺术课程学习提升的()
A.创新能力 B.想象力 C.批判性思维 D.全球化意识
答案
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音乐、艺术课程的学习情况记录中,教师的操作注意点有哪些
小朋友迟到怎么办?以下方法是否正确?首先可以让班上的小朋友告诉迟到的小朋友,今天的主题。然后给迟到小朋友穿围裙,安排座位。紧接着用稍许时间告诉迟到的小朋友缺失的部分,以便让迟到小朋友尽快跟上课程()
结合其生活实践开展课程,小朋友创作的作品在思维表达上的有哪些帮助()
开设现代媒体艺术课程首先需要有硬件设备的保证,图形资料的输出设备有()。
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下列食物中,可以作为零食推荐给幼儿园小朋友的是()
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为了让“长沙弹词”这种传统的长沙本土艺术形式被青少年所认识,长沙某中学校长聘请专业的弹词艺术家开发一套长沙弹词艺术课程供学生学习。该课程属于( )。
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一节高品质艺术课都包含什么()
由 个人文艺术课程群和3个工程技术课程群两大板块构成。通过这两大板块 个课程群的教学,使学生掌握艺术审美和工程设计的知识与能力
有10个小朋友分苹果,已知第一个小朋友分到3个苹果,第二个小朋友分到6个苹果,后一个小朋友分到的苹果数量是前一个小朋友的两倍,那么,10个小朋友一共分了()个苹果
上小组课时,有的孩子经常干扰其他小朋友,其原因是()
桂信幼儿园的音乐兴趣班中有160名小朋友,有131个小朋友学习古筝,146个小朋友学习吉他,97个小朋友学习架子鼓,125个小朋友学习小提琴,那么至少有多少小朋友四种乐器都学()
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