相关试题
换一换
学生坚持做完功课后再玩，这属于()
A.自我体验 B.自我检查 C.自我监督 D.自我控制
答案
许多小学生认为“做完了功课就可以随便玩了”，这表明小学生意志( )发展不成熟。
A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 D.自制力
答案
小英帮助生病在家的小勇辅导功课后感到很快乐，这种情感属于（）
A.道德感 B.美感 C.理智感 D.幸福感
答案
小英帮助生病在家的小勇辅导功课后感到很快乐，这种情感属于（）
A.道德感 B.美感 C.理智感 D.幸福感
答案
作业时,一旦发生自锁器失效,应坚持吧工作做完,再更换自锁器（）
答案
教师罚学生抄写课后生字五遍，这时学生的抄写行为属于()。
A.集中练习 B.区组练习 C.随机练习 D.不属于动作技能的练习
答案
整天细化闲荡、嬉玩，碰到学习、读书总是显得懒洋洋的，不做作业，不温习功课，上课反应迟钝，学习上丢三落四。这属于学习心理问题中的（）。
A.学习怠惰 B.学习退避行为 C.学习情绪障碍 D.学业困难问题
答案
高校课堂课后对教师的要求：课后座谈、再备学案、（）
答案
体格检查必须从头部向下按顺序做完，不能跳跃，不能省略，这属于（）
A.物质性 B.外显性 C.展开性 D.以上都不是
答案
放假时,我会用几天时间把所有作业做完,其余时间尽情地玩（）
A.正确 B.错误
答案
热门试题
再热蒸汽做完功后的乏汽排入（）中。
坚持患者角色不愿放弃，这属于（）
在上完一节课后，老师对今天所学知识进行模拟小测验，这属于（）。
刚开始学习汉字的学生不能很好地区分“在“和“再”，“末”和“末”。按照条件反射有关理论，这属于（）
刚开始学习汉字的学生不能很好地区分“在”和“再”，“末”和“未”，按照条件反射有关理论，这属于()
学生复课后建议佩戴医用外科口罩（）
刚开始学习汉字的学生不能很好地区分“在”和“再”，“末”和“未”。根据条件反射的有关理论，这属于（）
老师在数学课上给大家讲述“勾股定理”，学生课后复述该公式属于( )。
在教授完《囚绿记》时，教师让学生思考课后的研讨与练习题（作者为什么喜欢绿？），这属于语文教材的哪一个系统能够？
如何有效指导小学生课后复习？
刚开始学习汉字的学生不能很好地区分“在”和“再”，“末”和“未”，按照条件反射有关理论，这属于( )
刚开始学习汉字的学生不能很好地区分“在”和“再”，“末”和“未”。按照参件反射有关理论，这属于（ ）(易混)
某学生考试时答题速度比较慢，往往试题没有做完就到交卷时间了，但做完的试题正确率却比较高。其认知方式属于（）。
教会学生做人，培养学生公正、诚实、勤劳、仁爱等品质，这属于（）
通过阅读学生QQ空间里的文章，这属于在（）中了解学生
下例属于提升学生自控坚持性的是（）
收到投诉工单时，我们可以先把装机工作做完后，再解决（）
高中生坚持每天半小时读英语，这属于：
学生学习课文时分段、总结段落大意。这属于（）
进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识着手，坚持正面教育，这体现了（）
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