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教师或者教职员不适合担任现任职务的,如果造成学生伤害,学校是要负责任的。()
判断题
教师或者教职员不适合担任现任职务的,如果造成学生伤害,学校是要负责任的。()
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教师或者教职员不适合担任现任职务的,如果造成学生伤害,学校是要负责任的。()
答案
单选题
“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言?
A.陶行知 B.布卢姆 C.晏阳初 D.陈鹤琴
答案
单选题
“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家( )的名言。
A.布卢姆 B.晏阳初 C.陈鹤琴 D.陶行知
答案
单选题
“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言
A.晏阳初 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.布卢姆
答案
单选题
“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家谁的名言?( )
A.布卢姆 B.晏阳初 C.陈鹤琴 D.陶行知
答案
多选题
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A.监测体温 B.登记健康信息 C.组织线下集中教学活动 D.适当恢复一些集体活动和培训
答案
单选题
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A.教学权 B.科研权 C.指导评价权 D.管理权
答案
单选题
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答案
单选题
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A.绿码 B.核酸检测 C.核酸检测和绿码 D.核酸检测和绿码和已接种疫苗证明
答案
单选题
根据原理,教师是学校主体,教师的参与是学校有效管理的关键;是教职员工和学生人性得到最完美()
A.r /u003e根据原理,教师是学校主体,教师的参与是学校有效管理的关键;是教职员工和学生人性得到最完美的发展是代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的 B.能级原理 C.权变原理 D.激励原理 E.人本原理
答案
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根据运转特性,轴流式风机______节流调节,______串并联运行: 不适合,不适合|不适合,适合|适合,不适合|适合,适合
论调动教职员工积极性和创造性的方法?
论调动教职员工积极性和创造性的方法
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