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余光中的《乡愁》把__和__紧紧地联结在一直,表达作者__的感情。作者在1953年与覃子豪、钟鼎文等共创__诗社,代表作有诗作《舟子的悲歌》《》,散文《听听那冷雨》等
主观题
余光中的《乡愁》把__和__紧紧地联结在一直,表达作者__的感情。作者在1953年与覃子豪、钟鼎文等共创__诗社,代表作有诗作《舟子的悲歌》《》,散文《听听那冷雨》等
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余光中的《乡愁》把__和__紧紧地联结在一直,表达作者__的感情。作者在1953年与覃子豪、钟鼎文等共创__诗社,代表作有诗作《舟子的悲歌》《》,散文《听听那冷雨》等
答案
主观题
诗人余光中把乡愁比喻成哪四种事物
答案
主观题
诗人余光中把乡愁比喻成哪四种事物
答案
单选题
以《乡愁》闻名的余光中著有()。
A.《欢呼集》 B.《归来的歌》 C.《天国的夜市》 D.《彩色的诗》
答案
判断题
《乡愁》不是诗人余光中的作品
答案
判断题
余光中是我国当代“乡愁诗人”。()
答案
论述题
论述余光中诗歌《乡愁》的思想主题和艺术特点。
答案
单选题
余光中诗歌《乡愁》中的重要意象是
A.邮票、船票、坟墓、海峡 B.邮票、船票、围巾、海峡 C.邮票、码头、围巾、海峡 D.船票、码头、坟墓、海峡
答案
单选题
余光中诗歌《乡愁》的主要艺术手法是
A.比喻和反复 B.拟人和比喻 C.夸张和对比 D.暗示和双关
答案
单选题
余光中《乡愁》一诗中的“一湾浅浅的海峡”是指()
A.台湾海峡 B.渤海海峡 C.马六甲海峡 D.琼州海峡
答案
热门试题
简析余光中诗歌《乡愁》的核心意象。
余光中作品中,以乡愁为主题的诗不包括()。
余光中诗歌《乡愁》中说“乡愁是一弯浅浅的海峡”,连起了“这头”和“那头”,“这头”和“那头”分别指的是
不属于余光中《乡愁》中用来比喻乡愁的四个核心意象是()
诗人余光中在《乡愁》中寄托了情思变化的核心意象有
余光中先生的《乡愁》是一首表达爱国与思乡主题的诗歌,一般来说最恰当的教学思路是( )。
余光中先生的《乡愁》是一首表达爱国与思乡主题的诗歌,一般来说最恰当的教学思路是( )。
教师计划讲授余光中先生的《乡愁》,这是一首表达爱国与思乡主题的诗歌,一般来说最恰当的教学思路是( )
教师计划讲授余光中先生的《乡愁》,这是一首表达爱国与思乡主题的诗歌,一般来说最恰当的教学思路是( )。
《再别康桥》《雨巷》《我爱这土地》的作者分别为徐志摩、戴望舒、余光中。
台湾著名爱国诗人余光中先生在《乡愁》一诗中写道:“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”诗中的“海峡”是指
我国爱国诗人余光中先生的《乡愁)诗中写到“……而现在,乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”诗中“海峡”是指()
台湾著名爱国诗人余光中先生在《乡愁》一诗中写到:“…而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”诗中的“海峡”是指()
阅读访谈第一部分,回答下面的问题。⑴如何理解余光中所说的乡愁?
“把吴钩看了,栏秆拍遍”表达了作者怎样的感情?
诗人余光中参加一次文艺颁奖仪式,获奖者大都是黑发晚辈,只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致词赢得了满堂喝彩。下列选项中余光中最得体的致辞是( )。
试述余光中散文的特点。
试述余光中散文的特点
《乡愁》的作者是( )。
教学余光中的《乡愁》,教师让学生选择自己喜欢的片段自由阅读,并谈一谈自己的感受对这一做法的分析,恰当的是()
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