单选题

全民教育思想的正式提出,始于( )

A. 1995年
B. 1996年
C. 1999年
D. 1990年

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在1990年的世界全民教育大会上,至少有()个国家加入了《全民教育宣言》。 健康教育是一种全民教育,表现在 健康教育是一种全民教育,表现在 全民教育的内涵主要包括教育的{ }化和教育的{ }化。 《新时代爱国主义教育实施纲要》提出,爱国主义教育是全民教育,必须突出教育的( )。 全民教育侧重于普及教育,终身教育主要倾力于() 中国在推进全民教育运动中取得了哪些成绩? 联合国教科文组织80年代以来提出的“全民教育”口号,实质上就是追求() 终身教育和全民教育已经成为当代社会两大教育思潮。 ( ) 终身教育和全民教育已经成为当代社会两大教育思潮。 ( ) 在()时代,教育的公共性日益突出,全民教育逐步成为教育的主流趋势。 1990年3月,联合国教科文组织等举行的世界全民教育大会通过的《世界全民教育宣言》提出了满足“每一个人”的“基本学习需要”的思想。它所说的“基本学习需要”包括“基本的学习手段”和“基本的学习内容”。其中,“基本的学习手段”是指() 我国的全民教育日是9月的第()周的周六 《全民教育全球监测报告:教育质量势在必行》是哪个国家或组织发布的() 全民教育的内涵主要包括教育的{pz_填空}化和教育的{pz_填空}化。 [健康护理、社区护理、感染护理(中级主管护师)]健康教育是一种全民教育,表现在 全民教育坚持人人都有受教育的基本权利,具有绝对平等和普及化的特征。 ( ) 20世纪60年代,法国学者保罗·朗格朗提出全民教育的理念,促进了教育社会化和学习型社会的建立。 全民教育不仅仅是一种人的权利,而且也是一种必需。() 全民教育不仅仅是一种人的权利,而且也是一种必需()
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