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为突出课程的整体教育功能,我国小学课程改革中应加强课程 的{pz_填空}性。
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为突出课程的整体教育功能,我国小学课程改革中应加强课程 的{pz_填空}性。
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主观题
为突出课程的整体教育功能,我国小学课程改革中应加强课程的_性。
答案
主观题
为突出课程的整体教育功能,我国小学课程改革中应加强课程 的{pz_填空}性。
答案
主观题
我国小学课程改革的发展趋势是加强综合性;加强____ ;加强____。
答案
主观题
简述我国小学课程改革发展的趋势。
答案
判断题
课程的综合性,提出课程的整体教育功能是当代小学课程改革的趋势()
答案
单选题
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国小学阶段的课程设置主要是()
A.分科课程 B.分科课程和综合课程结合 C.综合课程 D.活动课程和综合课程结合
答案
主观题
根据《基础教育课理论》,我国小学现阶段开设的语文、数学、英语等课程改革并设科学、艺术等综合课程,这体现了课程结构具有( )。
答案
单选题
根据《基础教育课理论》,我国小学现阶段开设的语文、数学、英语等课程改革并设科学、艺术等综合课程,这体现了课程结构具有( )
A.综合性 B.均衡性 C.选择性 D.时代性
答案
主观题
简述我国小学课程改革的发展趋势。
答案
主观题
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答案
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简述我国小学课程改革的发展趋势。
我国小学课程改革的发展趋势如何
我国小学课程改革的发展趋势是什么?
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根据2001年教育部印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》,我国小学阶段以
我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是( )。
我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是()
我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是()。
我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是()
我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是()
简述我国小学课程设置情况。
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根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程,又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有()。
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论述我国小学课程设计的原则。
论述我国小学课程设计的原则。
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