请根据对区域活动的认识与理解，谈谈如何为幼儿创设有价值的活动区。  

区域活动设计者“设计”的不是具体的活动而是活动的（），是“如何创设有价值的活动区”。 结合工作实际谈谈如何进行幼儿园环境创设 结合工作实际谈谈如何进行幼儿园环境创设 试论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系，并请说明如何创设活动的环境。 如何创设有利于幼儿发展的家庭环境？ 如何理解幼儿园环境创设的参与性原则 如何进行区域活动的环境创设 如何进行区域活动的环境创设 谈谈你对学生宿舍的理解和认识，如何加强学生宿舍管理? 如何理解金融是现代经济的核心，谈谈你的认识和理解。 如何理解金融是现代经济的核心，谈谈你的认识和理解。 区域活动的环境应由教师创设，幼儿太小无法参与。 区域活动的环境应由教师创设，幼儿太小无法参与（） 区域背景环境的创设要求利用区域背景环境激发幼儿的活动兴趣，支持幼儿持续探索，提示幼儿（） 根据这些现象，谈谈如何正确理解幼儿园教育的几大原则。 请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手？ 请结合“探究浮力大小与哪些因素有关”的探究活动，谈谈你对“过程与方法”评价的理解。 请结合“探究浮力大小与哪些因素有关”的探究活动，谈谈你对“过程与方法评价”的理解。 请简要阐述如何为婴幼儿创设良好的睡眠环境? 进行环境创设时只设置了幼儿独自活动的区域，几乎没有适合幼儿相互交往的区域和相应的活动条件，这违背了幼儿园环境创设的（）原则