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文艺复兴时期,伊拉斯谟斯1529年() ,阐述其人文主义幼儿教育思想。
主观题
文艺复兴时期,伊拉斯谟斯1529年() ,阐述其人文主义幼儿教育思想。
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主观题
文艺复兴时期,伊拉斯谟斯1529年() ,阐述其人文主义幼儿教育思想。
答案
填空题
文艺复兴时期,人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《()》,阐述其人文主义的幼儿教育思想。
答案
单选题
文艺复兴时期,德意志人文主义者伊拉斯谟的代表作《愚人颂》()
A.主张私人财产神圣不可侵犯 B.宣扬了法律面前人人平等 C.推动社会契约思想广泛传播 D.揭露了教会的腐朽和黑暗
答案
主观题
文艺复兴时期人文主义文学的特征
答案
主观题
简述文艺复兴时期人文主义的特点。
答案
判断题
文艺复兴时期流行人文主义教学思想。
答案
多选题
文艺复兴时期著名的人文主义作家有()
A.拉伯雷 B.莎士比亚 C.薄加丘 D.塞万提斯 E.堂吉诃德
答案
单选题
文艺复兴时期的主要思想是人文主义。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
伊拉斯谟是欧洲( )的人文主义者
A.德国 B.尼德兰 C.英国 D.法国
答案
单选题
文艺复兴时期“人文主义之父”的代表作是()
A.《十日谈》 B.《神曲》 C.《歌集》 D.《哈姆雷特》
答案
热门试题
下面哪项文艺复兴时期形成的人文主义思想核心:
?人文主义文学是文艺复兴时期欧洲文学的主流。( )?
文艺复兴时期的德意志人文主义代表伊拉斯谟考订基督教经典,维新运动时期的中国维新派代表康有为著《新学伪经考》《孔子改制考》,两者的共同之处是()
西班牙文艺复兴时期除人文主义艺术外,还有()和()。
欧洲文艺复兴时期人文主义文学的发源地是( )
文艺复兴时期英国人文主义文学的代表有()。
文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。
()是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。
是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家()
欧洲文艺复兴时期的人文主义文学最早出现在()
下列关于北部文艺复兴的描述,错误的是(): 北方文艺复兴主要国家是意大利和德国|北部人文主义者一方面赞成文艺复兴,一方面研究基督教和《圣经》|北部文艺复兴又被称为基督教人文主义运动|北部文艺复兴的代表人物是伊拉斯谟和托马斯·莫尔
伊拉斯谟斯于 1529 年写成的代表作是()
文艺复兴时期法国重要的人文主义作家《巨人传》的作者是
伊拉斯谟作为基督教人文主义者的思想特质有
尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯,主张儿童学习应注重通过()。
尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张通过()来让儿童学习
文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主 要体现为( )
()是文艺复兴时期尼德兰著名的人文主义教育家。
文艺复兴时期,很重视教育的人文主义思想家主要有( )。
什么是文艺复兴时期的人文主义?解释它对当时音乐艺术的影响。
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