文艺复兴时期，很重视教育的人文主义思想家主要有（　）。

文艺复兴后出现了很多人文主义思想家，他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张（） 文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。 文艺复兴时期著名的人文主义作家有() （）是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。 是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家（） 文艺复兴时期，伊拉斯谟斯1529年（） ，阐述其人文主义幼儿教育思想。 文艺复兴时期，人文主义思想的主要代表人物有尼德兰 的_。 试述文艺复兴时期人文主义教育与封建主义教育的区别。 文艺复兴时期“人文主义之父”的代表作是（） ?人文主义文学是文艺复兴时期欧洲文学的主流。（　　）? 文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主 要体现为（ ） 人文主义教育在文艺复兴时期直接推动着教育朝着（）的方向发展。 （）是文艺复兴时期尼德兰著名的人文主义教育家。 文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《()》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。 下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是（） 西班牙文艺复兴时期除人文主义艺术外，还有（）和（）。 文艺复兴时期英国人文主义文学的代表有()。 欧洲文艺复兴时期人文主义文学的发源地是（ ） 文艺复兴时期教育的根本特征是人文主义，表现在哪些地方 文艺复兴时期教育的根本特征是人文主义，表现在哪些地方？