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人的创新意识并非与生俱来,而是在学习和工作过程中逐步建立并逐步发展的。它可以通过()加以激发,也可以通过培养和锻炼加以巩固。
单选题
人的创新意识并非与生俱来,而是在学习和工作过程中逐步建立并逐步发展的。它可以通过()加以激发,也可以通过培养和锻炼加以巩固。
A. 学习和实践
B. 学习与思考
C. 勤奋实践
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单选题
人的创新意识并非与生俱来,而是在学习和工作过程中逐步建立并逐步发展的。它可以通过()加以激发,也可以通过培养和锻炼加以巩固。
A.学习和实践 B.学习与思考 C.勤奋实践
答案
主观题
专技天下: 人的创新意识并非与生俱来,而是在学习和工作过程中逐步建立并逐步发展的。它可以通过( )加以激发,也可以通过培养和锻炼加以巩固。
答案
判断题
弗洛伊德认为成人的嫉妒并非与生俱来,而是童年的潜意识创伤经验的复现。
答案
判断题
弗洛伊德认为成人的嫉妒并非与生俱来,而是童年的潜意识创伤经验的复现()
答案
主观题
激发创新意识的过程
答案
单选题
学习型组织强调工作学习化,把工作过程看成是学习过程,在工作过程中()。
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答案
多选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
热门试题
创新意识和创新能力的辅导是学生心理辅导中( )的内容。
创新意识包括( )。
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创新能力包括创新意识、创新思维和创新技能等三部分,其中,核心是创新意识()
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开拓创新要有创新意识和科学思维,同时要有()和意志。
根据创新意识的对象划分,可以分为( ?)和( ?)的创新类型。
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创新意识的基础是
公司的创新意识有()
简述什么是创新意识?
创新意识的特征有()
开拓创新要有创新意识和(),同时要有坚定的信心和意志。
主动性创新意识是指主体为直接解决生产生活中的某种问题或需求而形成的创新意识。
主动性创新意识是指主体为直接解决生产生活中的某种问题或需求而形成的创新意识()
人的意志品质不是天生的,而是在后天生活和实践过程中逐步形成的。()
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