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教师职业道德不仅是对教师自身行为的规范要求,也是对学生进行教育的手段()

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教师职业道德不仅是对教师自身行为的规范要求,也是对学生进行教育的手段()
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判断题
教师的职业道德不仅是教师职业区别于其他职业的根本标志,也是教师职业行为的精神基础,更是教师职业人生发展的内在动力()
答案
单选题
教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到()作用
A.保障维护 B.制约影响 C.否定批评 D.激励推动
答案
主观题
教师职业道德体系是由教师职业道德、教师职业道德和教师职业道德(   )组成的
答案
单选题
制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是()。
A.教师职业道德修养 B.教师职业道德规范 C.教师职业道德原则 D.教师职业道德义务
答案
单选题
对教师职业道德情操方面的要求,也是调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是( )。
A.热爱学生 B.严谨治学 C.廉洁从教 D.尊重家长
答案
单选题
教师职业道德原则、职业道德规范和()构成了教师职业道德规范体系。
A.职业道德教育 B.职业道德修养 C.职业道德理想 D.职业道德范畴
答案
主观题
教师职业道德规范体现了新时期对教师、和的要求
答案
单选题
教师职业道德不仅具备一般职业道德的共性,还具有教师职业的()。
A.高尚性 B.特为性 C.一般性 D.独立性
答案
单选题
《中小学教师职业道德规范》没有对教师要求的是()
A.维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉 B.严谨治学,提高教育教学和科研水平,保持言论自由 C.尊重家长,主动与家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥指责学生家长
答案
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教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用,体现了教师对()价值。 教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系 教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系 教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的,其中处于核心和首要地位的是() 教师职业道德规范() ()是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的,是对高校教师职业道德要求的高度概括。 《中小学教师职业道德规范》对教师在着装方面的要求是() 教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。 开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范 教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心() 什么是教师职业道德?教师职业道德有什么特点? 结合高等学校教师职业和教师职业道德的基本规范,谈谈你对"学术自由"的理解。 下列是《中小学教师职业道德规范》中对教师的要求的是() 市场经济对教师职业道德()。 在教师职业道德体系中,教师职业道德原则居()地位。 教师职业道德的基本特征是教师职业道德具有() 下列教师职业道德中,属于《中小学教师职业道德规范》中规定的是() 请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。  教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求的概括。() 2008年修订的师德规范中,()是教师职业道德教师职业的核心
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