开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范

教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心（） 教师职业道德的基本特征是教师职业道德具有（） 教师职业道德教育的方法有哪些？（） 在教师职业道德体系中，教师职业道德原则居（）地位。 简述开展职后教师职业道德教育需注意的问题。 请从教师职业道德的角度，说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。  教师职业道德原则、职业道德规范和（）构成了教师职业道德规范体系。 教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。 教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的，其中处于核心和首要地位的是（） 教师职业道德教育内容主要包括： ①教育方针②政策 ③法律法规④教师职业道德规范 教师职业道德评价要通过（）的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。 简述职后教师职业道德教育的意义。 试述开展职后教师职业道德教育需要注意的问题。 教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系 教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系 教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用 正确开展教师职业道德评价活动的意义有（） 教师职业道德 教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。（　） 制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是（）。