你认为这位老师及其团队能把这门课上好吗？

学校邀请专家做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说：“学那些理念没有用处，把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的说法（）。 学校邀请专家做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说：“学那些理念没有用处，把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的说法（） 学校邀请专家来做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说：“学那些理念没有用，把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的说法()。 学校邀请专家来做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说学那些理论没有用，把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的说法（）。 学校邀请专家来做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说：“学那些理念没有用，把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的说法 “一位中国老师请一个外国学生到他家吃饭，说：“你下个星期六来我家吃饭，好吗？”这个学生欣然答应。可是，这位老师万万没有想到，这个学生竟在老师发出邀请的星期六就来了，这位老师毫无准备，十分尴尬。“请分析这种现象的原因。 某高校的两位老师开发了一门新慕课（适合各专业的一般通识类课程），在中国大学慕课网上开课。 你是这所高校的学生，你发现这门课程很好，所以在课程团队招募助手时加入了团队。为了让更多人能学习这门课程，下面说法和做法可行的是 晨护时，护士带着微笑进病房，向患者问候：“早上好!您晚上睡得好吗？”你对这句话的理解是（） 现在有的老师把公开课上成表演课，你怎么看？ 现在有的老师把公开课上成表演课，你怎么看 如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么? 一位老师说：“我能力差，年轻，经验也少。”如果这位老师是你的好友，你会给他提出什么建议？ 学校请高校的教育专家来做科学教育理念的报告，武老师拒绝参加，他说学那些理论知识没用，把自己的课上好才是老师的看家本领。武老师的说法（） 老师当众批评学生的缺点,学生直接在课上哭出来,你怎么办? 老师当众批评学生的缺点,学生直接在课上哭出来,你怎么办？ 小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”这位老师的做法（ ）。 请分析导致这种结果的原因。你觉得这位老师怎样做效果会好些? 教师的工作就是把课上好，其它的事与我无关。 教师的工作就是把课上好，其它的事与我无关。 幼儿园请高校的教育专家来做科学教育理念的报告，武老师拒绝参加，他说学那些理论知识没用，把自己的课上好才是老师的看家本领。武老师的说法（）