对自己和别人行为原因的认知，叫做（）。

归因是指对自己或他人行为的原因的推论。 （）是个体对自己或他人行动结果的原因知觉或推断。 个体根据有关信息、线索对自己和他人行为原因进行推测和判断的过程，称为______ 对自己和他人行为的原因进行分析与推论的过程叫（）。 观察者对他人和自己的行为进行分析，解释，预测和判断，并理解自己和他人行为成败原因的方式和过程是（） 观察者对他人和自己的行为进行分析、解释、预测和判断，并理解自己和他人行为成败原因的方式和过程是( ) 在乔韩窗口理论中，自己不知道、别人知道的部分叫做（） 我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和______。 我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和（　　） （）是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程 元认知就是个人对自己的认知过程及结果的（）和控制 自我认知也称为自我意识，是个体对自己存在的觉察，包括对自己的行为和心理状态的认知。 食物链中能自己制造食物的生物叫做（），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做（）。 学生对自己学习内容和任务的认知，以及对认知行为的调节和控制，主要是（ ）。 在乔韩窗口理论中，自己不知道但别人知道的部分叫做（） （）是个体对自己存在的觉察，包括对自己的行为和心理状态的认知。 社会化认知主要是指幼儿对自己、对他人、对社会环境和社会的认知，以及对社会行为规（）的认知 自我认知是对自己的洞察和理解，不包括()。 （　）对自己的认知过程及其结果的认知，称为元认知。 下列认知模式常见于上述何种心理障碍：错误地认为自己不可能有好的表现，别人对自己都有负性评价