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监狱人民警察就爱你吃摆事实、讲道理,用理说的方法,对罪犯做耐心细致的说服教育。这所体现的是()
单选题
监狱人民警察就爱你吃摆事实、讲道理,用理说的方法,对罪犯做耐心细致的说服教育。这所体现的是()
A. 分类教育原则
B. 以理服人原则
C. 注重实效原则
D. 循序渐进原则
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单选题
监狱人民警察就爱你吃摆事实、讲道理,用理说的方法,对罪犯做耐心细致的说服教育。这所体现的是()
A.分类教育原则 B.以理服人原则 C.注重实效原则 D.循序渐进原则
答案
单选题
监狱人民警察坚持摆事实、讲道理,用理说的方法,对罪犯做耐心细致的说服教育。这所体现的是()
A.以理服人原则 B.因人施教原则 C.循序渐进原则 D.分类教育原则
答案
主观题
通过摆事实,讲道理的方法是_
答案
判断题
论证的基本方法是“摆事实,讲道理”。
A.对 B.错
答案
单选题
通过摆事实,讲道理的方式属于什么德育方法()
A.榜样教育法 B.说服教育法 C.陶冶教育法 D.自我修养法
答案
单选题
“摆事实,讲道理”的论证方式是()。
A.算账说理 B.对比说理 C.据事说理 D.论辩说理
答案
单选题
“摆事实、讲道理”是以下哪种论证方式?()
A.对比说理 B.据事说理 C.论辨说理 D.算帐说理
答案
单选题
通过摆事实,讲道理的方式属于德育什么的方法()
A.榜样教育法 B.说服教育法 C.陶冶教育法 D.自我修养法
答案
单选题
通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是()
A.情感陶冶法 B.说理教育法 C.品德评价法 D.实际锻炼法
答案
单选题
通过摆事实、讲道理,是幼儿明辨是非的教育方法是()
A.情感陶冶法 B.说理教育法 C.品得评价法 D.实际锻炼法
答案
热门试题
通过摆事实,讲道理,使学生提高认识的方法被认为( )。
通过摆事实,讲道理属于说服教育法()
我国监狱坚持监狱人民警察对服刑罪犯的直接管理,在人民警察与罪犯之间不能存在一个阻断层。
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是()。
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是( )。
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观念的方法是( )。
( )是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。
通过摆事实、讲道理,提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是( )。
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观念的方法是()
()是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法
()的方法就是“摆事实、讲道理”的方法,是新闻评论论证说理最常用的方法。
摆事实、讲道理是榜样教育法的基本要求。
摆事实、讲道理是榜样教育法的基本要求()
摆事实、讲道理是榜样教育法的基本要求()
通过摆事实、讲道理。提高学生的道德认识、形成正确观点的德育方法是( )
通过摆事实 . 讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是( )。
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观念的德育方法是()
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是( )
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通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()
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