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符合素质教育目标要求的教学方法不只是某一种具体的方法,而且是一个包含许多具体方法的方法系统,具备()等明显的特点。
多选题
符合素质教育目标要求的教学方法不只是某一种具体的方法,而且是一个包含许多具体方法的方法系统,具备()等明显的特点。
A. 以心理科学为基础,对现有教育教学方法进行改进或改造
B. 为个体素质发展奠定较高起点,促进学生个性全面发展
C. 坚持以启发式为指导思想
D. 尊重学生的主体地位,把研究学生的学习方法
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符合素质教育目标要求的教学方法不只是某一种具体的方法,而且是一个包含许多具体方法的方法系统,具备()等明显的特点。
A.以心理科学为基础,对现有教育教学方法进行改进或改造 B.为个体素质发展奠定较高起点,促进学生个性全面发展 C.坚持以启发式为指导思想 D.尊重学生的主体地位,把研究学生的学习方法
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多选题
符合素质教育目标要求的教学方法不只是某一种具体的方法,而且是一个包含许多具体方法的方法系统,具备()等明显的特点。
A.以心理科学为基础,对现有教育教学方法进行改进或改造 B.为个体素质发展奠定较高起点,促进学生个性全面发展 C.坚持以启发式为指导思想 D.尊重学生的主体地位,把研究学生的学习方法、让学生学会学习放在十分突出的地位
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