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孩子的零用钱多半是父母给的,目的是要让他们有机会学习自己管理金钱,但有些小朋友会认为父母给零用钱是天经地义的事,所以最好不要孩子一伸手就给零用钱,应该视需求的必要性而定,当他们有花费需求时,一定要了解这些需求的原因,衡量有必要性再给,否则孩子若发现要零用钱是容易的事。便会养成好逸恶劳的个性,将来恐怕会吃不了苦,更严重的,甚至会为了钱而误入歧途。这段文字意在说明的是()
单选题
孩子的零用钱多半是父母给的,目的是要让他们有机会学习自己管理金钱,但有些小朋友会认为父母给零用钱是天经地义的事,所以最好不要孩子一伸手就给零用钱,应该视需求的必要性而定,当他们有花费需求时,一定要了解这些需求的原因,衡量有必要性再给,否则孩子若发现要零用钱是容易的事。便会养成好逸恶劳的个性,将来恐怕会吃不了苦,更严重的,甚至会为了钱而误入歧途。这段文字意在说明的是()
A. 父母应教育孩子学会珍惜零用钱
B. 父母要恰当地给予孩子零用钱
C. 父母要让孩子学会自己管理零用钱
D. 父母应让孩子意识到挣钱不容易
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孩子的零用钱多半是父母给的,目的是要让他们有机会学习自己管理金钱,但有些小朋友会认为父母给零用钱是天经地义的事,所以最好不要孩子一伸手就给零用钱,应该视需求的必要性而定,当他们有花费需求时,一定要了解这些需求的原因,衡量有必要性再给,否则孩子若发现要零用钱是容易的事。便会养成好逸恶劳的个性,将来恐怕会吃不了苦,更严重的,甚至会为了钱而误入歧途。这段文字意在说明的是()
A.父母应教育孩子学会珍惜零用钱 B.父母要恰当地给予孩子零用钱 C.父母要让孩子学会自己管理零用钱 D.父母应让孩子意识到挣钱不容易
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单选题
孩子的零用钱多半是父母给的,目的是要让他们有机会学习自己管理金钱。但有些小朋友会认为父母给零用钱是天经地义的事,所以最好不要孩子一伸手就给零用钱,应该视需求的必要性而定。当他们有花费需求时,一定要了解这些需求的原因,衡量有必要性再给,否则孩子若发现要零用钱是容易的事,便会养成好逸恶劳的个性,将来恐怕会吃不了苦,更严重的,甚至会为了钱而误人歧途。这段文字意在说明的是:( )。
A.父母应教育孩子学会珍惜零用钱 B.父母要恰当地给予孩子零用钱 C.父母要让孩子学会自己管理零用钱 D.父母应让孩子意识到挣钱不容易
答案
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