单选题

班风是指一个班级特有的风貌,是指一个班级稳定的具有自身特色的集体作风,它是一个班集体中大多数人的精神状态、道德品质、意志情感、思想觉悟的一种共同表现倾向。()

A. 错误
B. 正确

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单选题
班风是指一个班级特有的风貌,是指一个班级稳定的具有自身特色的集体作风,它是一个班集体中大多数人的精神状态、道德品质、意志情感、思想觉悟的一种共同表现倾向。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列有关班风的说法错误的是()
A.爱心是营造良好班风的情感基础 B.良好的班风能引导全班学生的言行 C.优良班风的形成要靠每一个同学用行动去创造、去维护 D.班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用
答案
判断题
班级的软文化即反映一个班级的班风或制度建设情况。()
答案
判断题
班级的软文化即反应一个班级的班风或制度建设情况。
答案
多选题
班风是一个班级的灵魂所在,在班级管理中起着定海神针般的作用。怎样营造良好的班风()
A.紧紧围绕道德教育这个根本来进行 B.制定共同遵守的规章制度并长期坚持 C.培养得力班干部 D.教师以身作则,模范引领
答案
单选题
一个班级有多个学生,每个学生只能属于一个班级,班级与学生之间是( )。
A.一对一的联系 B.一对多的联系 C.多对一的联系 D.多对多的联系
答案
单选题
一个班级中有若干名学生,而每个学生只在一个班级中学习,则班级与学生之间具有()
A.一对一 B.一对多 C.多对一 D.多对多
答案
主观题
班级有助于学生从一个自然有机体发展成为一个社会成员,这是指班级管理的( )
答案
单选题
一个班级有多个学生,每个学生只能属于一个班级,班级与学生之间的联系类型是()
A.一对一 B.一对多 C.多对一 D.多对多
答案
主观题
一个班级有多名学生,一名学生在一个班级,则班级与学生间是()联系
答案
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