幼儿喝水时不应该（ ）。

在面对幼儿的画作时，我们不应该采取怎样的态度（ ?）？ 在面对幼儿的画作时，我们不应该采取怎样的态度（） 预防接种时保育员应该站在接种幼儿的身边，不应该（）。 幼儿教师在幼儿面前的角色不应该是（） 教师每次给幼儿提供的泥工材料不应该： 预防接种时保育员应当站在接种幼儿的旁边，不应该（） 婴幼儿探索活动中，保育员不应该（ ）。 保育员在看婴幼儿睡眠中不应该（ ）。 预防接种时保育员站在接种的婴幼儿旁边，不应该（ ）。 在倾听时不应该（）。 幼儿喝水的速度不应太快。（ ） 幼儿喝水的速度不应太快。   幼儿参加美工活动时，保育员的注意力不应该在（ ）方面。 整托园教养员给婴幼儿晨检时，保育员不应该（ ）。 幼儿进餐时不应该边吃边看书、边吃边玩、边吃边看电视。（ ） 根据《幼儿园教育指导纲要》规定，教师不应该成为幼儿学习活动的（ ） 倾听顾客投诉时，不应该（） 口服硫酸救治时,不应该 自我介绍时不应该：() 倾听时应注意不应该（）