道德是人们用来评价别人和自己言行的标推和尺度（）

道德可以用来评价人们思想言行善恶荣辱的标准以及个人思想品质和修养的境界。 道德可以用来评价人们思想言行善恶荣辱的标准以及个人思想品质和修养的境界（） 幸福是人们按照自己的尺度来衡量和评价的，所以具有（）。 道德以“应当怎样”为尺度，来衡量和评价人们行为的现状，并力图使人们的行为现状符合于“应当”的尺度。这指的是道德的（ ）。 道德评价是我们依据一定的道德原则和规范，对自己和他人的言行所进行的（）。 伦理道德是用来约束别人的，而不是约束自己。 在人格结构中（）主要体现在对自己、对别人和对事物的态度和所采用的言行上. 道德是人们在任何社会里用以衡量和评价一个人思想品质和言行的标准。 价值观是人们用以评价事物和指导自己言行的理论化、系统化的心理价值评价倾向系统（） 在人格结构中哪项主要体现在对自己、对别人和对事物的态度和所采用的言行上（） 医学道德评价的直接尺度是： 教师职业道德是从“应当怎样”和“不应当怎样”的外在尺度来规范教师的言行。() 道德情感是指人们根据一定社会要求制定的道德行为规范，在评价自己和别人的举止、行为、思想、意图时所产生的一种情感体验。 道德情感是指人们根据一定社会要求制定的道德行为规范，在评价自己和别人的举止、行为、思想、意图时所产生的一种情感体验（） 教师职业道德从“应当怎样”和“不应当怎样”的外在尺度来规范教师言行。() （）是运用已掌握的道德标准对别人和自己的行为进行道德分析判断的活动，是道德认识的具体化过程。 道德，是人们言论和行动的准则，也是人们判断一个人言行善恶的标准 职业道德评价是从业者根据自己的政治观点和道德观念运用善恶概念去评判别人的行为、衡量自己行为的一种道德现象。 道德是调整人们之间关系的标准与尺度（） 道德和法律是调整人们行为的规则和尺度，也是广大公民必备的（）