教学目标的表述应力求明确、具体，但有时为了区分学生的差异，也可模糊处理。

一个优秀的教师总是在教学开始时就向学生提出明确而正确的教学目标，以取的好的教学效果。这体现了教学目标的（）功能？ 撰写教学目标时目标不能假大空，要具体、明确、可测评，这一原则被称为？ 一个完整、具体、明确的教学目标应该包括教学对象、行为活动、行为条件和（） 为满足教学效果交流和教学评价的需要，学习目标界定必须明确具体。 教学目标越明确越具体，就越容易操作，越便于评估和改进。 课件目标分析阶段要对课件的教学目的、教学对象、教学用途和提出具体明确的要求（） 通信电源设备安装工程设计应力求达到（）的目标。 根据材料确定教学目标，并具体说明确定的依据。（不可照抄材料）   教学目标是在具体情景下学生学习行为变化的预期结果。 在下列的教学目标表述中，__？_更能体现学生的“学”（） 导入的程序是在深入钻研教学内容、明确教学目标和分析学生认知特点的基础上确定的。因此，每种导入都应从教学目标出发，使学生明确学习目的和教学内容，启发学生的学习积极性和主动性。 没有明确的目标和要求；既不鼓励学生，也不反对学生。学生的反应：无目标，道德和学习往往差。这种师生关系类型是（　　） 美术教师在设定教学目标之际，要从哪几方面进行思考（）。①明确希望学生达到怎样的目标（教学目标）②教师对学生传递了什么信息，学生通过学习会有什么收获（教学内容）③采用怎样的教学方法，对教材、课题的选择有帮助（教学方法）④所设定的目标是否有利于评价（教学评价） 按应力求解具体可分为逆解法和半逆解法两种。() 教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（） 教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（　　） 根据上述资料，确定本课的教学目标，并具体说明确定依据(不可照抄材料)。 根据上述资料，确定本课的教学目标，并具体说明确定依据(不可照抄材料)。 风险评估应力求（）。 教学目标设计制订的步骤有哪些（）。①钻研课程标准，分析课程内容②分析学生已有的学习状态③确定教学目标分类④陈述具体的行为目标