成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。 （　　）

幼儿园科学教育是研究幼儿社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学，是以发展幼儿的社会性为主要目标，以增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能为主要内容的教育。() 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童社会化发展的重要标志是（） 解释儿童社会化发展的社会性学习理论是由谁提出来的?(　　　) 简述儿童表情社会化的发展。   推进事业单位社会化是事业单位登记管理的主要目的之一（） 学前儿童社会化发展中的重要他人，主要包括（） 结合儿童发展的实际谈谈儿童社会化发展对儿童发展的意义。 社会学习理论认为，儿童是通过（  ）实现其社会化的。   学前儿童社会教育是研究学前儿童社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学，是以（）为主要目标，以（）、引导社会行为技能为主要内容的教育 《中国儿童发展纲要(2011-2020)》“儿童与社会环境”领域有哪些主要目标（） 学前儿童社会化的主要场所为。* 学前儿童社会化的主要场所为 ( ) 按照艾里克森的社会化发展理论，儿童在6、7岁--12岁处于____阶段。 社会化理论 把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会化全面发展的社会是（） 少年儿童社会化的主要场所是（） 被动再社会化是指一个人在儿童、青少年时期的社会化，是个人社会化的初级阶段，也是社会化最主要的内容。() 社会化发展理论的代表人物是()。 社会化主要内容包括()发展。 简述幼儿情绪情感社会化趋势。