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社会化理论
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主观题
社会化理论
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单选题
社会化理论认为,教育的社会化是一个“差异性”的社会化过程。()
A.正确 B.错误
答案
主观题
群体社会化理论由()提出的,他认为儿童社会化主要是在群体中实现的。
答案
主观题
简述社会化理论的基本内容。
答案
单选题
在社会化的有关理论中,米德的理论认为( )
A.自我分成“主我”和“客我”两个部分 B.一个人的自我形象是别人看他是什么样子的反映 C.儿童随着年龄的增长而找到自己的道德价值观 D.人格由本我、自我和超我三个部分组成
答案
单选题
在社会化的有关理论中,科尔伯格的理论认为()
A.自我分成“主我”和“客我”两个部分 B.一个人的自我形象是别人看他是什么样子的反映 C.儿童随着年龄的增长而找到自己的道德价值观 D.人格由本我、自我和超我三个部分组成
答案
单选题
社会化发展理论的代表人物是()。
A.皮亚杰 B.维果斯基 C.艾里克森 D.布鲁纳
答案
单选题
社会化的基本类型分为基本社会化、继续社会化和()
A.初始社会化 B.中期社会化 C.后期社会化 D.再社会化
答案
单选题
人的“社会化”的核心内容是家庭社会化和职业社会化。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
社会学习理论认为,儿童是通过( )实现其社会化的。
A.自我意识 B.自我强化 C.自我认知 D.对榜样的模仿
答案
热门试题
人的社会化指的是人的社会化指的是()
生产的社会化?生产社会化包括哪些内容?
生产社会化就是指生产的社会化()
人的社会化大致区分为早期社会化和()
根据实施社会教化的方向不同,可以将社会化分为预期社会化与发展社会化。
社会化
社会化
关于教师专业社会化,下列表述正确的是: 教师专业社会化包括预期社会化和继续社会化 教师专业继续社会化伴随着教师的整个职业生涯 教师专业继续社会化发生在获得教师资格并实际从教之后 教师专业预期社会化是为承担教师职业角色而进行的准备性社会化
按社会化阶段的不同,社会学家将社会化过程分为
成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。 ( )
在社会化的相关理论中,科尔伯格认为道德发展分为( )
关于社会化的有关理论中,弗洛伊德提出的观点是( )
个体身份社会化与职业社会化是同一概念()
被动再社会化是指一个人在儿童、青少年时期的社会化,是个人社会化的初级阶段,也是社会化最主要的内容。()
社会化的基本类型中,()是社会化最重要的内容。
基本社会化阶段是生命早期的社会化过程,也称为()。
解释儿童社会化发展的社会性学习理论是由谁提出来的?( )
政治社会化
个体社会化
劳动社会化
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