学校按政策就近入学，各校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征（ ）

学校办学的基本条件是( ) 《中华人民共和国义务教育法》第十二条“适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。”这里包含的教育法律规范构成要素有（） 满意度调查问卷1、您的孩子是否就近入学（） ___是衡量学校办学水平的关键指标。 展示学校办学宗旨和特色的课程是（　　）。 #_4是衡量学校办学水平的关键指标。 衡量学校办学水平的关键性指标是（）。 _4是衡量学校办学水平的关键指标 衡量学校办学水平的关键性指标是( ) 班主任是学校办学思想的贯彻者，班级的直接建设者、组织者、领导者。（　） 学校办学历史从哪年开始的（） 校本课程的根本价值在于创建学校办学特色，提升学校的办学水平。 按照国家招生政策录取的学校新生，持（）和有关证件，按录取通知书要求的日期到校办理入学手续 按照国家招生政策录取的学校新生，持（）和有关证件，按录取通知书要求的日期到校办理入学手续 体现国家对学校统一要求，学校办学纲领的基本依据是（） （）是学校办学水平的重要标志，是学校进行素质教育，完成育人任务的精神力量 实行义务教育免试就近入学，试行（）和九年一贯对口招生。 在教学评价中，衡量学校办学水平的关键指标是（） 校本课程的根本价值在于创建学校办学特色，提升学校的办学水平（2015.海南）（） 在小学教学评价中，衡量学校办学水平的关键指标是()。