拿破仑说：“没有无用的士兵，只有无能的将军”。这句话强调了领导者要()
A. 尊重人才成长的规律
B. 树立人尽其才的观念
C. 秉持一视同仁的态度
D. 注重人才培养的方法
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拿破仑说：“没有无用的士兵，只有无能的将军”。这句话强调了领导者要()
A.尊重人才成长的规律 B.树立人尽其才的观念 C.秉持一视同仁的态度 D.注重人才培养的方法
答案
拿破仑曾说过：“世界上没有无用的士兵，只有无能的将军。”对这句话理解正确的是（）
A.领导者应依靠关键人才的原则 B.领导者应树立人尽其才的观念 C.领导者应鼓励人才竞争的意识 D.倡导人文关怀
答案
拿破仑曾说：“没有无用的士兵，只有无能的将军。”由此可见（）
A.领导用人很困难 B.士兵比将军更重要 C.士兵的价值取决于领导的发掘和使用 D.士兵都很优秀
答案
拿破仑曾说：“没有无用的士兵，只有无能的将军。”由此可见()
A.领导用人很困难 B.士兵比将军更重要 C.士兵的价值取决于领导的发掘和使用 D.士兵都很优秀
答案
拿破仑曾说过：“只有糟糕的将军，没有糟糕的士兵。”这句话最确切地体现了领导的（）
A.协调作用 B.激励作用 C.指挥作用 D.沟通作用
答案
只有无能的管理,没有无用的人才
答案
“法立而不行，与无法等。世未有无法之国，而能长安久治者也。”这句话强调了（ ）
A.学法的重要性 B.立法的重要性 C.执法的重要性 D.知法的重要性
答案
“只有糟糕的将军，没有糟糕的士兵”这句话最确切地体现了管理职能的组织职能。 （）
答案
“只有糟糕的将军，没有糟糕的士兵”这句话最确切地体现了管理职能的组织职能（）
答案
“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这句话说明（）。
A.权利和义务浑然一体 B.权利和义务在价值上代表了相同的法律精神 C.权利和义务在结构上是不可分的 D.权利和义务在总量上是相等的
答案
热门试题
“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话告诉我们?()
“没有无权利的义务，也没有无义务的权利。”这句话是谁说的（）
“没有无用之人，只有没用好之人”体现( )深刻内涵．
“没有无用之人，只有没用好之人”体现（ ）的深刻内涵。
“没有无用之人，只有没用好之人”体现( )的深刻内涵。
”没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”对这句话理解错误的是（）
“自由即自律”，这句话强调了
没有无义务的权利，也没有无权利的义务。马克思的这句话说明了（）
“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”马克思的这句话说明了()
“不想当将军的士兵不是好士兵”，这句话体现的职业道德准则是（ ）。
“不想当将军的士兵不是好士兵”，这句话体现了职业道德的哪项准则？（ ）
“不想当将军的士兵不是好士兵”，这句话体现了职业道德的哪项准则？
“不想当将军的士兵不是好士兵”，这句话体现了职业道德的那项准则（）
“不想当将军的士兵不是好士兵”，这句话体现了职业道德的哪项准则（）
“不想当将军的士兵不是好士兵”,这句话体现了职业道德的哪项准则?()
“不想当将军的士兵不是好士兵”，这句话所体现的职业道德的准则是（）
“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话体现了职业道德中的哪项准则（ ）
“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话体现了职业道德中的哪项准则?()
“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话体现的职业道德中的准则是()
“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话体现了职业道德中的哪项准则（）
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