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结合长期教育研究的实践经验,并根据合理样本容量的分析,调查研究的样本容量一般不应少于( )
单选题
结合长期教育研究的实践经验,并根据合理样本容量的分析,调查研究的样本容量一般不应少于( )
A. 50
B. 100
C. 150
D. 200
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单选题
结合长期教育研究的实践经验,并根据合理样本容量的分析,调查研究的样本容量一般不应少于( )
A.50 B.100 C.150 D.200
答案
单选题
结合长期教育研究的实践经验,并根据合理样本容量的分析,调查研究的样本容量一般不应少于()
A.50 B.100 C.150
答案
判断题
教育评价时为了进行定量分析,常采用由样本推断总体的方法,因而样本容量不能少于20。( )
答案
单选题
一般来说,教育研究中样本容量与样本代表性()
A.呈负相关 B.呈正相关 C.无相关 D.相关不大
答案
单选题
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A.正相关 B.负相关 C.零相关 D.正负相关
答案
单选题
根据评定合格的焊接工艺评定报告并结合工厂实践经验,编制焊接()。
A.工艺参数 B.工艺规程 C.工艺守则 D.工艺流程
答案
单选题
样本容量是组成样本的个体的数目,样本容量()为大样本。
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答案
主观题
在学前教育研究中,样本容量越小,其对总体的代表性越好。
答案
填空题
抽样的基本步骤是规定研究总体、确定样本容量、() 、判断并纠正抽样偏差。
答案
单选题
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A.错误 B.正确
答案
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样本容量
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路基边坡可根据填土种类和边坡高度并结合己建成公路的实践经验确定()
样本容量就是样本个数
必要样本容量
什么叫总体、样本、样本容量?
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教育经验汇编多为教育实践经验的汇集,它同时也揭示了教育规律.()
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根据实践经验判断采煤机故障的程序是()和综合分析。
对于随机抽样,可以根据( )来计算样本容量。
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()是我国煤矿安全生产长期实践经验的总结
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经验估工法是根据老工人、施工技术人员和定额员的实践经验,并参照有关技术资料,结合()等进行分析、座谈讨论、反复平衡制定定额的方法。
如果调查前的样本容量为800,其回答率为80%,则应抽取的样本容量为()
教育实践是教育理论的源泉,因此,教育学实质上是教育实践经验的汇编。
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