幼儿最初的想像都属于（）

幼儿创造想像发展的特点是什么 体现了幼儿的再造想像的活动是（） 关于幼儿想像的说法，不正确的是（）。 在幼儿的想像中，（）占主要地位。 说幼儿想像具有再造性，是从（）来说的。 幼儿最初的想象形式基本属于 幼儿看到天上白云的形状，一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想象属于（） 举例说明幼儿想像夸张性的表现及其原因 我们说的感觉、知觉、记忆、思维和想像等都是对客观事物的了解、认识的过程，都属于 幼儿的想像是以（ ）为主，（ ）开始，以（ ）发展为主，（ ）开始发展。 幼儿最初的美感是（　　）。 幼儿的语言最初是()   想像分为（）性想像和（）性想像，艺术创作主要依靠（）性想像 幼儿最初的美感是从幼儿园开始的。（　　） 在（）中，想像又可分为再造想像和创造想像。 幼儿想像的夸张性表现在哪些方面?其原因是什么? 幼儿最初的想象和记忆是（） 幼儿的游戏内容最初从（）开始。 发展幼儿的智力、引导幼儿获得粗浅的知识、发展幼儿的社会性都属于幼儿智育的内容。（） 发展幼儿的智力、引导幼儿获得粗浅的知识、发展幼儿的社会性都属于幼儿智育的内容。（）