登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
某化学教师在考试中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。试对学生解题错误的原因进行分析和诊断
主观题
某化学教师在考试中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。试对学生解题错误的原因进行分析和诊断
查看答案
该试题由用户445****23提供
查看答案人数:35190
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户445****23提供
查看答案人数:35191
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
主观题
某化学教师在考试中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。试对学生解题错误的原因进行分析和诊断
答案
主观题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。5;3
答案
主观题
某教师在考试中设计了下列试题,部分学生的考试结果如下:分析学生解题错误可能是由哪些原因造成的
答案
主观题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。如果你要讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么
答案
主观题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。在一定温度下,将少量的生石灰放入一定量的饱和石灰水中,搅拌并冷却到原来的温度,下列说法正确的是()。A.溶剂的质量不变B.溶液中溶质的质量分数不变C.溶质的质量增加D.溶液中溶质的质量分数增加【考试结果】部分学生答案选A或C。试根据上述考试结果回答下列问题:试对学生解题错误的原因进行分析和诊断。(3)如果你要讲评本题
答案
主观题
某化学教师在考试中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。有混合气体CO2、H2O(g)、H2、O2、N2、CO等,依次通过①灼热的铜丝,②澄清的石灰水,⑧灼热的氧化铜,④浓硫酸,最后剩下的气体是什么?【考试结果】部分学生会这样分析:过程①吸收O2;过程②吸收CO2;过程③吸收H2和CO;过程④吸收H2O本题正确答案为__。试对学生解题错误的原因进行分析和诊断
答案
主观题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对学生的考试结果进行了统计和分析。【试题】某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,如果生成0.2g氢气,则该合金中的元素可能是()。A.Zn和FeB.Cu和AuC.Mg和AlD.Zn和Cu【考试结果】40%的学生答案选C或D。试根据上述信息,回答下列问题:(1)本题正确答案为_________。(2)试对学生解题错误的原因进行分析和诊断。(3)如果你要讲评本题,你教给学生的正确解题思路是什么?
答案
判断题
刘某向参加国家公务员考试的王某提供了考试试题及答案,刘某涉嫌非法提供试题、答案罪。
A.对 B.错
答案
判断题
刘某向参加国家公务员考试的王某提供了考试试题及答案。刘某涉嫌非法提供试题、答案罪。
答案
判断题
刘某向参加国家公务员考试的王某提供了考试试题及答案。刘某涉嫌非法提供试题、答案罪。
答案
热门试题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题.并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 【试题】含有amol FeBr2的溶液中,通入xmol Cl2。下列各项为通Cl2过程中,溶液内发生反应的离子方程式,其中不正确的是( )。 【考试结果】对参加考试的全体考生的答案情况统计如下: 1选项 A B C D 1比例(%) 21.5 40.3 13.6 24.6 试根据上述信息,回答下列问题: (1)本题正确的选项是什么? (2)请分析和诊断学生解答错误的可能原因。 (3)如果要你讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?
某化学教师在考试中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。【试题】有混合气体CO2、H2O(g)、H2、O2、N2、CO等,依次通过①灼热的铜丝,②澄清的石灰水,⑧灼热的氧化铜,④浓硫酸,最后剩下的气体是什么?【考试结果】部分学生会这样分析:过程①吸收O2;过程②吸收CO2;过程③吸收H2和CO;过程④吸收H2O(g),所以最后只剩下N2。试根据上述解题过程及考试结果回答下列问题:(1)本题正确答案为_______________。(2)如果你要讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?(3)试对学生解题错误的原因进行分析和诊断。
教师资格考试笔试的考试题型有哪些?
考试作为教师评价学生学习效果、强化学生学习欲望的工具是()
演出行业协会组织拟定考试大纲、考试科目、考试试题,组织实施考试,并确定考试合格标准。
教师资格考试专业素质考试题目是给定的吗 .
求教师资格考试教育学考试范围及试题类型
对今年司法考试 试题设计和答案的不同看法有些
演出经纪人资格认定由()负责拟定考试大纲、考试科目、考试试题,组织实施考试,并确定考试合格标准。
根据《演出经纪人员管理办法》,( )拟定考试大纲、考试科目、考试试题,组织实施考试,并确定考试合格标准。
考试大的教师资格考试题目算难的还是容易的?
背景材料: 下面是某教师在考试中设计的考试题,部分学生的考试结果如下: 【试题】用浓硫酸吸收三氧化硫可以得到H2SO4·SO3,若用1000g98%的硫酸充分吸收三氧化硫后,再进行稀释,可得到98%的硫酸的质量是多少千克?(要求详细过程) 【考试结果】部分同学解答过程如下: 设最后可得98%的硫酸的质量为x 问题: (1)本题正确解题思路为()。 (2)分析学生解题错误的原因。
某化学教师在一次化学考试中设计了如下习题,并对不同学生的解题结果进行了统计和分析。【试题】(多选)下列物质的用途与其化学性质相关的是( )。 A.用金刚石切割玻璃B.用氮气作食品包装袋的填充气C.用活性炭作净水剂D.用氧气供给病人呼吸【考试结果】大部分的学生认为B和D正确,少部分的学生认为C正确,极少部分的学生认为A正确。根据上述信息,回答下列问题。(1)学习诊断的方法有哪些?该化学教师应用的诊断方法是什么?反馈的基本策略有哪些?该教师这种反馈策略属于什么反馈?(2)本题的正确选项是什么?分析学生没有选择该选项的原因。(3)分析学生选择错误选项的原因,并给出本题的正确解题思路。
考试时为照顾部分落后学生,应尽可能降低试题难度和分量。 ( )
考试时为照顾部分落后学生,应尽可能降低试题难度和分量。 ( )
学期结束前,教师为总结生物学教学拟定了详细计划,对学生本年级所学生物学内容进行了测验考试,这样的考试属于( )。
在化学标准化考试中,一般要求试题的区分度在()。
请问谁有教师资格考试中教育教学技能的试题?
某化学教师为了考查学生对“分子”知识的掌握程度.在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 , 【试题】下列事实与对应的解释相符合的是( )。 A.空气能被压缩——分子体积可以变小 B.结冰的水不能流动——0℃以下.水分子不再运动 C.甘蔗甜.苦瓜苦——不同分子性质不同 D.20 mL水和20mL酒精混合后的总体积小于40 mL一分子的质量和体积都小【考试结果】34%学生选择错误答案B。 试根据上述解题过程及考试结果回答下列问题: (1)本题正确答案是什么? (2)试对学生解题错误的原因进行分析和诊断。 (3)如果你要讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?
教师资格考试面试考生试题如何确定?
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP