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司马紫衣非常钦佩蔡元培先生,所以也非常喜爱北大。这种态度可以用哪种态度形成理论解释?()
单选题
司马紫衣非常钦佩蔡元培先生,所以也非常喜爱北大。这种态度可以用哪种态度形成理论解释?()
A. 学习理论
B. 情感理论
C. 认知理论
D. 文化理论
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单选题
司马紫衣非常钦佩蔡元培先生,所以也非常喜爱北大。这种态度可以用哪种态度形成理论解释?()
A.学习理论 B.情感理论 C.认知理论 D.文化理论
答案
主观题
蔡元培先生非常重视美育,下列对其做法说法正确的是。()
答案
单选题
朋友们都认为司马紫衣是一个乐观的人,司马紫衣也这么认为。司马紫衣的这种认知属于自我意识的哪个部分?()
A.反响评价 B.社会比较 C.自我认知 D.自我体验
答案
主观题
北大校长蔡元培曾在德国什么大学求学过?
答案
判断题
中华民国成立后蔡元培即被任命为北大
答案
单选题
下列哪一项不属于蔡元培先生任北大校长时所提出的办学理念( )
A.兼容并蓄,学术自由 B.教授治校 C.大学是研究机关 D.成熟的人
答案
单选题
蔡元培先生认为人之所以不同于禽兽,就是因为人有:()。
A.思维 B.求生能力 C.表达能力 D.德性
答案
单选题
蔡元培执掌北大之后,强调自己的治校方针是()
A.尊重每一个人,从小事做起 B.依世界各大学通例,循思想自由原则,取兼容并包主义 C.必须注重人本 D.使不同的思想得以碰撞
答案
判断题
蔡元培改革北大的办学方针是“尚自然,展个性”。
答案
多选题
1916年12月蔡元培被任命为北大校长,开始对北大进行全面改革()。
A.抱定宗旨、改变校风 B.贯彻“思想自由,兼容并包“的办学原则 C.教授治校,民主管理 D.学科与教学体制改革
答案
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司马紫衣在本科毕业后曾经工作过,那么司马紫衣读研属于()
蔡元培北大改革,成立的最高立法和权力机构是( )
1917年,蔡元培担任北大校长期间,响亮地提出()的主张。
蔡元培先生认为,人们喜欢往来的对象是()
临近毕业答辩的时候,司马紫衣非常焦虑,于是去做心理咨询。下面哪一种属于凯利的归因解释?()
蔡元培在担任北大校长之后,计划想做的两件事是()
蔡元培的“思想自由、兼容并包”原则及其对北大的改革措施。
蔡元培先生所说的“以美育代宗教”是指()。
“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也。”这主要体现了蔡元培先生主张的( )
蔡元培先生对“恭俭”一词的解释是:()。
蔡元培先生对恭俭一词的解释是()
1917 年 1 月 11 日,蔡元培致函教育部,聘请 _________ 担任北大文科学长。
下面那句话出自教育改革家蔡元培先生?
蔡元培在担任北大校长之后,计划想做的两件事是 ( )
蔡元培提出
蔡元培倡导 【 】
司马紫衣突然很沮丧地发现,自己并不是一个自信的人。司马紫衣自我意识的发展用哪种理论解释最合适?()
五四运动中时任北京大学校长的蔡元培因同情学生而被迫辞职出走,北京学生强烈要求政府挽留蔡元培。1917年蔡元培出任北大校长,对北大的历史产生了深远影响,他提出了一个教育思想为新文化新思想的传播开拓了道路,请问这个新思想是()
蔡元培对胡适
在7月份的某一天,司马紫衣有一股想揍人的冲动。会对司马紫衣的侵犯产生影响的因素包括()
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