老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语调、语速来表现故事中的不同角色，这样做是为了引起幼儿的（　　）。

故事课上小花指出刘老师讲的某个故事情节的错误。刘老师恼羞成怒地说：“小花，你厉害，以后你替老师讲故事好了！”关于刘老师，下列说法正确的是()。 掌握讲故事的要点，学会讲故事，能提高沟通效果。下列关于沟通过程如何讲故事的说法，不正确的是（）。 故事课上，幼儿然然指出刘老师讲的某个故事情节的错误。刘老师恼羞成怒地说：“然然，你厉害，以后你替老师讲故事好了！”刘老师的做法(    )。 故事课上，幼儿小花指出刘老师某个故事情节的错误。刘老师恼羞成怒地说：“小花，你厉害，以后你替老师讲故事好了！”关于刘老师的做法，下列说法正确的是（  ）。 职业用语要求：语言自然、语气亲切、语调柔和、语速适中、语言简练、语意明确。 使用不同的语气语调等与人沟通，这些称为副语言，或言语表情。（） 讲故事要交代清楚 在制造飞机时经常会用到铝合金，其中的主要原因是             （   ） 中国大学MOOC: 利用讲故事的方法讲述商业模式时，讲故事的视角可以有（ ）。 讲故事的架构不包括(? )。 讲故事的首要前提是（）。 美容师迎接顾客时应注意语调、语气及语速的把握，以感染顾客（） 小玲老师在给班里的幼儿讲述《灰姑娘》的故事时，运用了尖厉的声音和缓慢的语速来模仿继母，用天真而欢快的声音模仿辛德瑞拉。小玲老师这样做是为了引起幼儿的()   美容院迎接客人时应注意语调、语气及语速的把握，以感染顾客。 班里组织讲故事活动，老师要求每位同学讲一个发生在隋朝的故事。虽然大家的故事都很精彩，但有一位同学讲的故事却不符合要求，他(她)是谁() 教师讲故事教育学生时，故事的主题应该是（）的主题 在讲故事时适当加以动作表演能有效提升故事的精彩程度。 演讲首先要学会讲故事 以下哪种讲故事的手法更巧妙 用讲故事来沟通的好处是（ ）。