在教育教学过程中，学生_处于被动、从属地位，_处于主动、主体地位，这_是传统教育与现代教育的一道分水岭，_是应试教育与素质教育的一条分界线。主体性是个人全面发展的核心，_，我们在积极推进素质教育中，要实施主体性教育。依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是（）

教师作为知识的传授者和学生发展的促进者，在教学活动处于主体地位，而学生处于客体地位（） 教师作为知识的传授者和学生发展的促进者，在教学活动处于主体地位，而学生处于客体地位（） 简述教学过程中学生认识的基本阶段。 教学过程中学生认识的都是间接经验。 __在教学过程中处于主导地位 根据埃里克森的理论，中学生处于人格发展的_______阶段。 教学过程中学生认识过程的特殊性是指（） 教学过程中学生掌握了知识就发展了能力。（　） 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（） 教学过程中学生掌握了知识就发展了能力。 （ ） 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（　　）。 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。 教学过程中学生掌握知识的中心环节是()   在教学过程中，教师应不断引发中学生（），发展学生（）。 在教学过程中，教练员处于（）地位 根据教学过程中学生认识的一般程序，教学过程的中心环节是()。 矛盾体系中处于从属地位 教学过程中学生是以学习__经验为主，但又离不开__经验。 教学过程中学生学习间接经验应当 以_为基础。