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日常的教师对学生的评价应该是真实地描述、记录、反映学生发展历程和状况的过程而不是甄别的过程()
判断题
日常的教师对学生的评价应该是真实地描述、记录、反映学生发展历程和状况的过程而不是甄别的过程()
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日常的教师对学生的评价应该是真实地描述、记录、反映学生发展历程和状况的过程而不是甄别的过程()
答案
单选题
优秀教师应该是学生学习的榜样()
A.正确 B.错误
答案
单选题
分配学生座位,教师最需要关注的应该是( )。
A.对人际关系的影响 B.家长的意见 C.听课的效果 D.减少课堂混乱
答案
单选题
从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的( )。
A.促进者 B.开发者 C.建设者 D.研究者
答案
单选题
从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的( )。
A.促进者 B.研究者 C.建设者 D.开发者
答案
单选题
从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的__________。
A.促进者 B.研究者 C.建设者 D.开发者
答案
多选题
新型的师生关系应该是,教师与学生在()
A.人格上平等 B.价值取向和谐 C.交互活动中民主 D.知识水平上一致
答案
单选题
分配学生座位时,最值得教师关注的应该是()
A.对课堂纪律的影响 B.学生听课效果 C.学生心理感受 D.对人际关系的影响
答案
单选题
分配学生座位时,教师最需要关注的应该是( )。
A.对人际关系的影响 B.减少课堂混乱 C.听课的效果 D.家长的意见
答案
判断题
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答案
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