登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
课程标准描述学生结果的行为动词应该是( )
多选题
课程标准描述学生结果的行为动词应该是( )
A. 可理解的
B. 可达到的
C. 可评估的
D. 可模糊的
查看答案
该试题由用户563****38提供
查看答案人数:16557
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户563****38提供
查看答案人数:16558
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
多选题
课程标准描述学生结果的行为动词应该是( )
A.可理解的 B.可达到的 C.可评估的 D.可模糊的
答案
多选题
课程标准巾描述学习结果性目标的行为动词应该是。(2016.广西)()
A.可理解的 B.可达到的 C.可评估的 D.可模糊的
答案
主观题
教学目标所采用的行为动词应该是
答案
单选题
从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的( )。
A.促进者 B.开发者 C.建设者 D.研究者
答案
单选题
从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的( )。
A.促进者 B.研究者 C.建设者 D.开发者
答案
单选题
从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的__________。
A.促进者 B.研究者 C.建设者 D.开发者
答案
单选题
高校课程建设的重点应该是()。
A.优化课程结构更新课程内容 B.改革教学方法和教学手段 C.改革教学基本条件 D.重视课程管理
答案
单选题
发展适宜性课程应该是()
A.分科性的 B.综合性的 C.适宜性的 D.完整性的
答案
主观题
课程评价本质上应该是
答案
单选题
课程评价本质上应该是( )
A.对人不对事的评价 B.对事不对人的评价 C.既对人也对事的评价 D.既不对人也不对事的评价
答案
热门试题
《普通高中化学课程标准(实验)》提供了不同的行为动词来描述学习目标,下列属于描述体验性学习目标行为动词的是( )。.
新课程要求教师应该是()。
在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()。
高校教师应该是课程资源的()。
语文课程的基本特点应该是()
新课程要求教师的角色应该是()。
教师对待学生的态度应该是( )
课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述,着眼于()。
下列属于化学课程标准中技能性目标行为动词的是( )。
下列属于化学课程标准中体验性目标行为动词的是( )。
下列属于化学课程标准中技能性目标行为动词的是( )。
下列属于化学课程标准中技能性目标行为动词的是( )。
理想的成本管理结果应该是()
()课程理论认为课程的内容应该是人类文化的“共同要素”
()课程理论认为课程的内容应该是人类文化的“共同要素”
施瓦布主张课程审议的主体应该是()
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中有两类行为动词:一类描述结果目标的行为动词,另一类描述过程目标的行为动词,其中“在理解的基础上把对象用于新的情境”属于()。 "
道德健康的大学生,应该是:
死亡的判断标准应该是()
真正的服务标准应该是()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP