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对于幼儿园自制玩具的评价,我们从玩具的可玩性、教育性、实用性、创新性、简易性、安全性、科学性等七个方面进行分析。()
单选题
对于幼儿园自制玩具的评价,我们从玩具的可玩性、教育性、实用性、创新性、简易性、安全性、科学性等七个方面进行分析。()
A. 正确
B. 错误
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单选题
对于幼儿园自制玩具的评价,我们从玩具的可玩性、教育性、实用性、创新性、简易性、安全性、科学性等七个方面进行分析。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
对于幼儿园自制玩教具的评价,可从玩具的可玩性、教育性、实用性、创新性、简易性、安全性、科学性七个方面进行分析。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
简述幼儿园自制教玩具的意义。
答案
单选题
在玩棋类游戏时,下列幼儿的哪种行为表现最能反映玩具的可玩性?( )
A.运用丰富的认知策略 B.玩棋兴趣持续较长时间 C.有丰富的肢体表现 D.玩棋之后不易引发挫折感
答案
单选题
鼓励幼儿园自制安全有趣的玩具,符合幼儿园环境创设的哪项原则?( )
A.开放性 B.经济性 C.适宜性 D.动态性
答案
判断题
幼儿园的教具、玩具应有教育意义并符合安全、卫生的要求,同时应因地制宜、就地取材,自制教具、玩具()
答案
单选题
幼儿园教学的玩具应具有教育意义,符合( )
A.安全、卫生的要求 B.安全、精美的要求 C.卫生、精美的要求 D.卫生、昂贵的要求
答案
单选题
幼儿园教的玩具应具有教育意义,符合()
A.安全、卫生要求 B.安全、精美要求 C.卫生、精美要求 D.卫生、昂贵要求
答案
单选题
幼儿园教的玩具应具有教育意义,符合( )
A.安全、卫生要求 B.安全、精美要求 C.卫生、精美要求 D.卫生、昂贵要求
答案
单选题
幼儿自制玩具时,着重于自制玩具的运用性特点,幼儿要会玩自己制作的玩具,该班属于()
A.小班 B.中班 C.大班 D.学龄期儿童
答案
热门试题
幼儿园的教具、玩具应有教育意义并符合()、()的要求。
幼儿园既具有教育性,又具有保育性。( )
福禄贝尔幼儿园的特制玩具是()
关于幼儿园玩具的表述,错误的是()
福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为()
福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为( )。
幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。
幼儿园环境具有教育性和可控性的特点。
玩具或材料的教育性取决于:( )
幼儿园在为幼儿选择购买玩具时,应考虑的因素是()
我国幼儿园具有双重性质,它们是教育性和()
幼儿园里,玩具为集体所有,不符合卫生条件的玩具或对玩具管理不当,都可能成为传播疾病的途径或对幼儿产生其他危害。请分析幼儿园玩具的卫生现状,并说明幼儿玩具的卫生要求。
幼儿园摆放玩具的橱柜应( )于儿童的身高。
幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( )。
自制教玩具是幼儿教玩具必不可少的补充。
自制教玩具是幼儿教玩具必不可少的补充。( )
幼儿园的玩具应定期用(消毒水)消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
简述幼儿园及教师给幼儿选择玩具时应注意的问题。
晨检后应把婴幼儿带到幼儿园的食物和玩具( )。
在评价幼儿园游戏环境时,要注意环境的安全性、刺激性、协调性与教育性和( )。
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