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( )是教育法律救济的前提。
单选题
( )是教育法律救济的前提。
A. 纠纷的存在
B.
C. 损害的发生
D.
E. 补救受害者的合法权益
F.
G. 侵权行为的发生
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单选题
()是教育法律救济的前提。
A.纠纷的存在 B.损害的发生 C.补救受害者的合法权益 D.侵权行为的发生
答案
单选题
( )是教育法律救济的前提。
A.纠纷的存在 B. C.损害的发生 D. E.补救受害者的合法权益 F. G.侵权行为的发生
答案
判断题
教育法律救济的前提是损害的发生。()
答案
判断题
损害的发生不是教育法律救济的前提。( )
答案
主观题
教育法律救济
答案
单选题
教育法律救济的根本目的是()
A.避免损害 B.避免纠纷 C.补救受害者的合法权益 D.获得赔偿
答案
单选题
教育法律救济的主要方式是( )。
A.司法救济 B.行政救济 C.仲裁 D.调解
答案
单选题
教育法律救济的根本目的是()。
A.尽量减少学校财产损失 B.避免学校与家长的纠纷 C.补救受害者的合法权益 D.保护在校生的合法权益
答案
单选题
( )是教育法律救济的主要方式。
A.行政救济 B.司法救济 C.仲裁 D.调解
答案
单选题
教育法律救济的根本目的是()。
A.避免损害 B.避免纠纷 C.获得赔偿 D.补救受害者的合法权益
答案
热门试题
()是教育法律救济的主要方式。
教育法律救济的根本目的是()
()是教育法律救济的主要方式
教育法律救济的主要方式是()
教育法律救济的根本目的是()
( )是教育法律救济的主要方式。
教育法律救济的根本目的是( )
简述教育法律救济的特征。
简述教育法律救济的作用。
简述教育法律救济的途径。
简述教育法律救济的意义。
教育法律救济的特点有( )
教育法律救济的目的在于()
简述教育法律救济的途径
教育法律救济的根本目的是( )。
( )是教育法律救济的主要方式。
教育法律救济的对象可以是教育法律关系的权力。()
教育法律救济具有如下特征( )。
教育法律救济的特征有哪些
哪项不是教育法律救济的渠道
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