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幼儿教育中,培养幼儿的观察力主要通过( )。
单选题
幼儿教育中,培养幼儿的观察力主要通过( )。
A. 阅读绘本
B. 户外活动
C. 艺术创作
D. 科学实验
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单选题
幼儿教育中,培养幼儿的观察力主要通过( )。
A.阅读绘本 B.户外活动 C.艺术创作 D.科学实验
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单选题
幼儿教育中,强调培养幼儿的创造力主要是基于( )。
A.幼儿的好奇心强 B.为未来的学习打下基础 C.适应社会发展的需求 D.幼儿阶段是创造力发展的关键期
答案
单选题
在幼儿教育中,注重培养幼儿的情感表达能力主要是为了( )
A.提高幼儿的语言水平 B.促进幼儿的心理健康 C.增强幼儿的人际交往能力 D.培养幼儿的艺术素养
答案
单选题
幼儿教育中,培养幼儿的自主学习能力可以通过( )。
A.教师示范 B.严格要求 C.提供丰富的学习资源 D.家长辅导
答案
单选题
幼儿教育中,培养幼儿的创造力可以通过( )。
A.模仿学习 B.机械记忆 C.自由绘画 D.重复练习
答案
单选题
在幼儿教育任务中,培养幼儿良好的品德行为习惯,主要通过( )
A.日常生活中的点滴渗透 B.专门的品德课程 C.观看品德教育影片 D.背诵品德规范条文
答案
单选题
在幼儿教育中,培养幼儿的团队合作精神可以通过( )。
A.个人活动 B.小组活动 C.教师讲解 D.观看视频
答案
主观题
如何培养幼儿的观察力
答案
主观题
怎样培养幼儿的观察力?
答案
主观题
怎样培养幼儿的观察力?
答案
热门试题
简述培养幼儿观察力的方法。
幼儿教育中,培养幼儿的良好品德习惯应该( )。
幼儿教育应培养幼儿的( )能力。
幼儿教育应培养幼儿的( )品质。
在我国幼儿教育目的中,“智” 的培养主要是( )。
幼儿教育应培养幼儿的品质有( )。
我国幼儿教育任务中,对于幼儿科学素养的培养主要是( )
我国幼儿教育任务中,在培养幼儿审美能力方面,以下哪项不是主要方式( )
在幼儿教育任务中,激发幼儿的想象力和创造力主要属于( )方面的任务。
我国幼儿教育目的的实现主要通过( )。
幼儿教育对政治的影响主要通过( )。
我国幼儿教育目的中的 “智” 的培养涵盖( )。
在幼儿教育任务中,培养幼儿的自我保护意识属于( )方面的任务。
政治对幼儿教育的影响主要通过( )来实现。
在我国幼儿教育目的中,“智” 的培养重点是让幼儿掌握大量知识。( )
我国幼儿教育的目的是培养神童。( )
幼儿的()是幼儿教育的依据,也是幼儿教育的目的。
“积极办好幼儿师范学校,为幼儿教育培养骨干教师”文件()。
()是幼儿教育的依据,也是幼儿教育的目的。
幼儿教育主要是为了满足幼儿的( )需求。
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