小学生张涛经常上课迟到，新学期他决定改掉迟到的坏习惯，遵守学校纪律，可冬天一到，他仍无法克服赖床，结果还是时常迟到。教师在对该学生进行教育时，应该重点培养其道德意志（）

某教师上课经常迟到，他的行为主要违反了（　　） 某教师上课经常迟到，他的行为主要违反了（　　） 一名学生决心改掉上课迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养（）。 某教师上课经常迟到，他的行为主要违反了（  ）。 对上课迟到的学生应该 ( ) 小军决心改掉上课迟到的毛病，可冬天一到，他还是迟迟不肯起床，结果又迟到了，对该生的教育应着重培养（） 小明上学经常迟到，为了不影响其他同学，老师可以不让他上课。()   小刚决心改掉上课迟到的缺点，但是到了冬天却又不肯起床，结果还是频繁迟到。这说明小刚缺乏（） —学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该着重培养他的（ ）。 一学生信心改掉迟到的缺点，恪守学校纪律，可冬季一到、他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应当培育（）。 新学期，作为一名班主任，怎样与学生建立关系 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该着重培养他的(　　)。 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养（　　）。 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养（　　）。 他的女友劝他趁抽烟的坏习惯尚未根深蒂固之前把它改掉 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（　　）。 小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ） 小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。 小学生因上课专心听讲收到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（） 小学生因上课专心听讲受到老师表扬儿逐渐养成上课专心听讲的习惯属于（）