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20世纪70年代以来,美国科学教育的新理念包括科学素养理念、()、科学全民化理念。
单选题
20世纪70年代以来,美国科学教育的新理念包括科学素养理念、()、科学全民化理念。
A. STC理念
B. STD理念
C. STS理念
D. TSD理念
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单选题
20世纪70年代以来,美国科学教育的新理念包括科学素养理念、()、科学全民化理念。
A.STC理念 B.STD理念 C.STS理念 D.TSD理念
答案
主观题
由美国科学促进会着手制定的()提出了美国20世纪80年代中后期至21世纪初科学、数学和技术教育的改革构想
答案
论述题
试分析20世纪60年代以来美国终身教育的兴起背景及当代实践。
答案
主观题
()年代Internet进入教育领域: 19世纪90年代|20世纪70年代|20世纪90年代|21世纪90年代
答案
多选题
自20世纪70年代后期至20世纪80年代,比较教育界的主要争论包括( )
A.关于结构功能主义分析框架的争论 B.关于比较教育中意识形态的争论 C.关于教育依赖理论的争论 D.关于比较教育诞生年代的争论 E.关于比较教育历史分期的争论
答案
单选题
20世纪70年代初期,美国出现了生计教育运动。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
20世纪70年代美国教育改革的主题是()
A.返回港础 B.普及科学 C.灭才教育 D.大众教育
答案
单选题
20世纪70年代,美国开放教育的主要特征为()
A.方案教学 B.高瞻课程 C.银行街早期教育 D.主题课程
答案
单选题
民主主义是指导20世纪90年代以来美国教育改革和发展的一条基本思想。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
20世纪90年代以来,以为核心的现代科学迅猛发展()
A.信息技术和生物技术 B.信息技术和科学技术 C.生物技术和科学技术 D.科学技术和教育技术
答案
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20世纪90年代以来,以为核心的现代科学技术迅猛发展()
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