幼儿早期阅读技能是指()
A. 认识尽可能多的汉字
B. 汉语拼音的学习
C. 识得具体字词
D. 学习掌握未来书面语言的方式和途径
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幼儿早期阅读技能是指()
A.认识尽可能多的汉字 B.汉语拼音的学习 C.识得具体字词 D.学习掌握未来书面语言的方式和途径
答案
早期阅读技能是指()
A.识得具体字词 B.汉语拼音的学习 C.认识尽可能多的汉字 D.学习掌握未来书面语言学习的方式和途径
答案
“早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读。
答案
“早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读（）
答案
幼儿的“早期阅读”的核心能力，即幼儿“早期识字”能力（）
答案
以下描述中属于早期阅读对于幼儿发展的价值的是（）: 早期阅有利于幼儿扩大生活、学习的范围 早期阅读有助于幼儿提前进行书写练习 早期阅读有助于引导幼儿了解书面语言的特点和功能，为正式阅读做准备 早期阅读有助于提高幼儿自主阅读的积极性
答案
（ ）是幼儿进行早期阅读的良好场所。
A.建构区 B.角色区 C.图书区 D.沙水区
答案
早期阅读主要是帮助幼儿（）
A.写字 B.从口头语言向书面语言过渡 C.读书 D.识字
答案
幼儿的早期阅读活动应当（ ）
A.提供具有表意性质的材料帮助儿童获得读写能力 B.有目的、有计划地培养儿童对书面语言的兴趣和敏感性 C.创设丰富的阅读环境帮助儿童识字和书写 D.有目的、有计划地教儿童认读一定数量的字
答案
幼儿园早期阅读活动
答案
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幼儿阅读技能的指导要求。
早期阅读行为就是教幼儿认字。()
幼儿园的早期阅读活动
简述早期阅读活动对幼儿阅读能力发展的价值。
幼儿园早期阅读活动应当帮助幼儿获得哪些前图书阅读经验?
幼儿园早期阅读的主要作用是（）
早期阅读活动对幼儿发展具有哪些意义？
早期阅读活动对幼儿发展具有哪些意义？
（）主要是指幼儿园语言教育是培养幼儿在倾听、说话、早期阅读、书写等几个方面的统一发展
如何对幼儿的早期阅读教育活动进行指导
早期阅读活动能够让幼儿有机会接触（）
如何对幼儿的早期阅读教育活动进行指导
早期阅读活动与幼儿语言发展的关系怎样？
早期阅读活动能够让幼儿有机会接触( )
用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是（）
以下关于早期阅读对幼儿的作用表述正确的是（）。
用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是（）
幼儿园早期阅读活动的目的是有计划、有目的地培养幼儿学习()
早期阅读中的“前书写”就是指让幼儿像小学生那样集中地学习写字。
早期阅读中的“前书写”就是指让幼儿像小学生那样集中地学习写字（）
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