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人力资本是体现在劳动者身上的资本。如劳动者的知识技能、文化技术水平与健康状况等。其主要特点在于它与人身自由联系在一起,不随产品的出卖而转移。通过人力投资形成。下列选项中对人力资本的理解正确的是()
多选题
人力资本是体现在劳动者身上的资本。如劳动者的知识技能、文化技术水平与健康状况等。其主要特点在于它与人身自由联系在一起,不随产品的出卖而转移。通过人力投资形成。下列选项中对人力资本的理解正确的是()
A. 人力资本具有创造性
B. 人力资本具有时效性
C. 人力资本具有累积性
D. 人力资本具有收益性
E. 人力资本具有个体差异性
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单选题
人力资本是活的资本,它的实质是劳动者的()。
A.智能 B.智慧与能力 C.体能 D.知识
答案
判断题
人力资本学说认为人力资本投入,可以提高劳动者的劳动技能和知识水平,提高劳动生产率。( )
答案
多选题
人力资本是体现在劳动者身上的资本。如劳动者的知识技能、文化技术水平与健康状况等。其主要特点在于它与人身自由联系在一起,不随产品的出卖而转移。通过人力投资形成。下列选项中对人力资本的理解正确的是()
A.人力资本具有创造性 B.人力资本具有时效性 C.人力资本具有累积性 D.人力资本具有收益性 E.人力资本具有个体差异性
答案
单选题
美国经济学家舒尔茨认为体现在劳动者身上的知识、技能、体力等形式方面的资本是()
A.物质资本 B.人力资本 C.经验资本 D.能力资本
答案
单选题
真正反映人力资本实质的是劳动者的( )。
A.性格 B.能力 C.体能 D.工作年限
答案
多选题
加大人力资本培育力度,要建设劳动者大军()
A.素质型 B.知识型 C.技能型 D.创新型 E.文化型
答案
单选题
人力资本这种生产能力与劳动者本身的关系是什么?()
A.可分的 B.没有直接关系 C.不可分的 D.不确定
答案
单选题
美国学者舒尔茨提出人力资本是体现在具有劳动能力的人身上的、以劳动者的数量和质量所表示的资本,该定义中的数量和质量不包括()
A.劳动者的知识 B.劳动者的技能 C.劳动者的经验 D.劳动者的财富
答案
单选题
舒尔茨认为,人力资本主要指凝集在劳动者本身的知识、技能及其所表现出来的()
A.劳动能力 B.技术能力 C.智力 D.综合能力
答案
多选题
加大人力资本培育力度要建设的新型劳动者大军,其特点有()
A.知识型 B.技能型 C.创新型 D.开放型
答案
热门试题
下列关于年龄大的劳动者对人力资本投资的表述正确的有( )。
与企业的其他资本不同,在每一次消耗后进行补充,劳动者的人力资本会上一过程有所提高,这是人力资本的()。
名华慕课: 劳动者的智力是科学技术在劳动者身上的体现。( )
与企业的其他资本不同,在每一次消耗后进行补充,劳动者的人力资本会比上一过程有所提高,这是人力资本的()。
与企业的其他资本不同,在每一次消耗后边行补充,劳动者的人力资本会比上一过程有所提高,这是人力资本的( )。
在“生产-消耗”过程中,每一次补充,劳动者体内的人力资本会比上一过程有所提高,这是人力资本的()特点。
人力资本是劳动力的智力资本与()资本的结合。
人力资本是高增值的资本,体现了人力资本的( )。
在“生产一-消耗”总过程中,每一次补充,劳动者体内的人力资本会比上一过程有所提高,这是人力资本的()特点。
保护妇女劳动者、未成年劳动者、残疾劳动者、少数民族劳动者、退役劳动者等的合法权益,体现了对劳动者权益的保护()
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保护妇女劳动者、未成年劳动者、残疾劳动者、少数民族劳动者、退役jun人劳动者等的合法权益,体现了对劳动者权益的保护()
(2016年5月)在“生产-消耗”过程中,每一次补充,劳动者体内的人力资本会比上一过程有所提高,这是人力资本的()特点。
每一次“补充”后,劳动者体内的人力资本会比上一阶段有所提高,这体现出人的()。
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凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力是()
现阶段,以劳动者的劳动联合和劳动者的资本联合为主的股份合作制属于()
人力资本是指劳动者所具有的两种能力,一种是能力是通过()获得的,另一种能力是通过后天获得的。
劳动者是指具有一定生产经验、劳动技能和知识的人()
表现在劳动者身上的以劳动者数量和质量表示的资源,被称为( )
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