归纳图书内容的方式有()。

与图书内容、编校质量有关的质量管理制度有（）。 以图书内容的（）作为类目划分的主要标准。 图书内容、编校、设计、印制四项质量与图书成品质量的关系是（） 判断图书内容是否已陈旧过时，有的可从时间上来划分，有的可从内容上来划分。() 根据图书内容的学科知识划分，图书基本分为五大类，其中不包括（）类。 从知识体系方面揭示图书馆藏书内容的重要工具是()。 书名是直接表达或象征、隐喻图书内容及其特征，并使其个别化的名称。() 分类目录是从()方面揭示图书馆藏书内容的重要工具。 （）辅导是向读者推荐优秀书刊，辅导读者正确地理解图书内容的实质。 一些超星电子图书可以进行书内搜索 一些超星电子图书可以进行书内搜索（） 下列各项属于土地争议原由书内容的有（）。 （）一般仅将电子书封面图依次排列在界面中，方便读者经常浏览和更新图书内容。 下列不属于审计业务约定书内容的有()。 图书内容、整体设计的质量达到合格标准，且编校、印刷装订的质量达到良好标准（含其中一个项目达到优质标准）的，成品图书质量为（）。 能用一段话将图书的主要内容归纳出来是（）的阅读目标。 能用一句话将图书的主要内容归纳出来是()的阅读目标。 正确的图书内容排版顺序是封面、扉页、内容提要、版权页、前言（或序）、目录、正文（包括诸论）、附录、参考文献、索引、后记。 正确的图书内容排版顺序是封面、扉页、内容提要、版权页、前言（或序）、目录、正文（包括诸论）、附录、参考文献、索引、后记（） 所谓目录，是指按照（）编排的一批书名（或篇名）及其叙录，简介图书内容和形式，反映（）；（）等情况，指导阅读和检索图书等文献资料。