以图书内容的（）作为类目划分的主要标准。

图书内文版式设计的内容包括（ ）等。 图书内容、整体设计的质量达到合格标准，且编校、印刷装订的质量达到良好标准（含其中一个项目达到优质标准）的，成品图书质量为（）。 图书内容特征的揭示方法有（）和主题标引。 图书内容、编校、设计、印制四项质量与图书成品质量的关系是（） 图书内容特征的揭示方法有分类标引和主题标引。（ ） 分类目录是将各条分类款目依据一定的（）组织起来的目录，是从知识体系方面揭示图书馆藏书内容的重要工具。 与图书内容、编校质量有关的质量管理制度有（）。 为（）婴幼儿选择的图书内容以描述婴幼儿生活中简单的情节为主，每页码以简单句为单位。 分类目录是按照图书文献内容的()，依据图书馆采用的图书分类法组织而成的目录。 图书馆制定分类目录组织规划的内容是什么? 现代图书分类法采用()来代表类目，并固定类目的次序，以利于图书馆组织藏书和编制图书分类目录。 从知识体系方面揭示图书馆藏书内容的重要工具是()。 图书分类的作用主要有两点：（），即图书分类排架、（），即组织分类目录。 图书分类的作用主要有两点（），即图书分类排架、（），即组织分类目录 工作说明书内容主要包括（） 书名是直接表达或象征、隐喻图书内容及其特征，并使其个别化的名称。() 在分类表上明确规定用以类分图书的类目，称之为（）。不用作类分图书的类目叫（）或称选择类目。 等级列举式分类法的（），就是用（）来表示（）之间的（），用（）来显示一组（）的完整性，体现类目的（）。其局限性是不利于反映图书内容的（）和（）。其代表是（）。 等级列举式分类法的（），就是用（）来表示（）之间的（），用（）来显示一组（）的完整性，体现类目的（）。其局限性是不利于反映图书内容的（）和（）。其代表是（） 国际标准分类法类目设置以专业划分为主，分类体系原则上由______ 级组成（）